認識注音符號的字源及發音部位
注音的「認形」、「辨音」與「拼音」學習方式
注音的「筆順」練習注意事項
:二聲、四聲容易搞混,如何幫助聲調記憶?
:ㄥ該怎麼發音?例如蘋果和朋友
:容易將注音筆順寫反,該如何輔導?
認識最常搞混的注音符號
「形的混淆」記憶與辨別方法
直接拼音教學步驟
聲調的學習與認識「變調」
:上小學前沒學注音會跟不上嗎?
:ㄛ的二拼和三拼如何分辨?例如抹布
:會念讀和拼音,但考聽寫卻常寫不出來?
認識注音符號的字源及發音部位
注音的「認形」、「辨音」與「拼音」學習方式
注音的「筆順」練習注意事項
:二聲、四聲容易搞混,如何幫助聲調記憶?
:ㄥ該怎麼發音?例如蘋果和朋友
:容易將注音筆順寫反,該如何輔導?
認識最常搞混的注音符號
「形的混淆」記憶與辨別方法
直接拼音教學步驟
聲調的學習與認識「變調」
:上小學前沒學注音會跟不上嗎?
:ㄛ的二拼和三拼如何分辨?例如抹布
:會念讀和拼音,但考聽寫卻常寫不出來?