【問題】如何引導孩子學習數學
SzeTing
2020/6/24 下午 04:34:14
如何引導3.5歲的孩子數學學習？
目前已看得懂數字1-10，也會數數1-70左右，
但該如何引導孩子數學概念，像是看到5隻馬，要點數1-5，而非一直接著數數下去？
「數數「的教學，可以結合位值表徵、位值表進行教學。
包含說讀聽寫做幾個面向
說:能發出「一、二......」等數詞的聲音。
讀:看到「1、2......」等數字,能發出數詞的聲音。
聽:了解別人所發出的「一、二......」等數詞的聲音。
寫:能寫出「1、2......」等數字符號。
做(具體表徵):能依所看到的數字或聽到的數詞,以其他的具體物或符號來表示此數字或數詞的
數量。
另外,數字代表的意思也有不同
基數:表示一群具體物的總量,如:四個柳丁。
序數:用來描述個體在群體之序列物中的次序位置,如:第四個柳丁。
識別數:只用來當識別用,如:手機號碼。
