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資深國小老師 張偉萍

如何陪孩子學好注音符號?

孩子能否學好注音符號,取決於「熟練度」與「正確性」兩大重點,前者必須透過多聽、多讀、多拼、多寫以達成,後者則要求拼音與音調準確。因此,家長的陪伴練習,是必要的。

從心談教養

兒童臨床心理師 駱郁芬

什麼是「溫和且堅定」?談正向教養中的剛柔並濟

正向教養的核心原則是:溫和且堅定,既不能太軟,也不能太硬。正向教養是在顧及孩子的能力限制、氣質特性、發展階段及情感需求之下,給予清楚的行為原則要求。

孩子上學後,教養責任就能完全放手?

信誼幼兒園發展部主任 陳澤佩

男孩不該用哭來表達情緒嗎?

國立台灣大學心理學系副教授 雷庚玲

翻轉學習力

美國休士頓大學教授 林欣慧

培養創造力,給孩子高飛的翅膀

在這個充滿全球化競爭和許多複雜問題的時代,擁有高度創造性的智慧和創新能力,是很重要的。創造性的智慧和創新能力是如何形成呢?在年幼階段又該怎麼培養?

孩子老是吵著買卡通周邊商品,怎麼辦?

北新國小資深老師 張嘉倫

親子共讀有訣竅,三Tips讓爸媽成共讀達人

輔大兒童與家庭學系主任 涂妙如

聰明吃健康動

幸福好孕氣

今天照顧自己了嗎?

做母親,不必放棄夢想

飲食作家 莊祖宜