【問題】幼稚園小班的交友定義

CindyTsai9
2022/11/8 上午 10:07:07
女兒在幼稚園小班就讀,老師跟我反應他在學校學習跟小朋友說:我們當好朋友吧,但卻被拒絕,打擊很大,回家一直問為什麼不跟我當朋友,但其實對方平常還是會跟我女兒一起玩,同樣情況也發生在另一個小朋友對我女兒說一樣的話,卻被拒絕,這年紀的小孩是否對於好朋友的定義跟我們大人不一樣呢?這時候應該怎麼安慰/引導小孩呢?
駱郁芬〡臨床心理師
2022/11/28
是的,對學齡前孩子來說,「朋友」的理解其實更像是「玩伴」,所以孩子感受到的比較像是「她為什麼不跟我玩?」 若大人有觀察到對方其實還是會跟我們的孩子玩,那麼我們可以知道孩子在與對方的相處上很可能其實沒有太大的問題,所以我們可以把重點放在「如何度過被拒絕當下的失落感受」,而非「如何交到好朋友」。 試試這些說法: 1. 同理後帶孩子看見可能的原因、說明個人意願被尊重的權利:「 他不要跟你玩,你一定覺得好失望。不過每個人都可以決定自己想要跟誰玩,有可能那個時候他比較想要自己玩,或是正跟別人玩到一半,所以才拒絕你。」 2. 一起思考替代的作法:「他不想跟你玩的時候,你可以改做什麼呢?」 3. 帶孩子判斷情境、預備下一次的邀請:「你有觀察到他那時候在玩什麼嗎?在玩哪些遊戲的時候,你們比較常一起玩呢?」 4. 回到孩子自身的經驗,讓他發現拒絕對方的可能原因:「上次OO找你玩的時候你也拒絕他,你還記得你拒絕的原因嗎?」
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