【求助】交友方式
請問老師，小孩目前剛滿兩歲，無手足、未上學，會跟別的小朋友玩，但有時會傷到對方，例如咬痕、扣手有紅印，隨對方爸媽說沒關係，但還是覺得非常不好意思，有跟小孩說明解釋、她能懂也會自己說不可以咬人，但似乎很難克制行為，請問老師該如何引導，謝謝老師。
孩子正慢慢從懵懂的年紀要變化為可以溝通的年紀了，真是奇妙呀！ 要引導孩子，我們需要先理解不同年齡的孩子處在什麼發展階段。
0-2歲的階段我們稱為「感覺動作期」，孩子透過大量的感官和肢體探索來認識世界，然後才漸進地轉為運用探索過程發展來的能力，開始對世界展開更複雜的互動。
因此我們需要先理解：兩歲左右的孩子，運用口腔來探索世界，是正常不過的事情。相對地，這個年紀的孩子，大腦還未成熟到可以做有效的衝動控制（尤其還得先理解與消化大人的口語說明），若期待孩子抑制這種正常的需求，對孩子長期的發展來說未必是好事。 針對幼兒的口腔探索行為，可以試試這樣做：
1. 生活物品盡量挑選不怕幼兒啃咬的，在沒有危險的情形下不過度介入孩子的行為。
2. 已知孩子還處在這個探索階段，則在孩子彼此相處時由大人陪伴著，盡可能在孩子咬到他人前或當下制止他，告訴孩子：「可以咬這個、這個、這個（如：軟積木等物品），但不咬人喔！會痛痛。」
3. 若孩子咬到對方，可以帶著孩子幫對方呼呼吹吹、看看紅紅的印子，重述「咬人會痛，可以咬東西，不咬人喔！」
