認識小寶寶早期的學習歷程

文/節錄自《搖籃裡的科學家》

注視不可抗拒的條紋誘惑
剛出生的嬰兒已經和他人有深刻的連結，但這並不是寶寶世界的全部。他們喜歡人的聲音和臉孔勝於其他，但他們也愛條紋和輪廓。數天大的寶寶會專注，近乎鬥雞眼般凝視著天花板的角落，或是購物袋上的條紋，而忽略祖母帶來的那些色彩明亮和觸感柔軟的昂貴玩具。

我們可以用實驗來說明這現象：我們給寶寶看各種不同的圖片，然後觀察他們會望向哪一張。寶寶會轉向對比強烈的複雜圖片，而不看簡單的、對比較少的圖片。棋盤和靶心通常是新生兒最喜歡看的東西。

事實上，嬰兒玩具製造商已經充分利用了我們的實驗：他們常由發展心理學期刊上取得圖案，直接把它放在小嬰兒的懸吊玩具上。

區辨出物體和背景之間的邊界
小寶寶為什麼會喜歡條紋？這個問題對認知科學家的重要性不亞於玩具製造業者，因為這關乎另一個問題的答案：我們是如何將視覺所接受到連續的完整影像，切割成許多個別的事物？當你看著前面的書時，你怎麼知道書與書後面的沙發布，或者書跟你拿著書的那隻手，區別的界線在哪裡？雖然這看起來沒什麼了不起，但事實上，最精密的電腦視覺系統要做到這樣並不容易。

像條紋這樣的圖像，明暗之間有強烈的對比，這點之所以很重要在於，這樣才能清楚顯示物體的邊緣是從哪裡到哪裡，如果你把這本書高舉，看過去，整個圖像當中你會看到對比最強烈的部分，也就是這本書的整個邊緣。一般要偽裝，就是讓物體的邊緣融入內部，且讓物體的整個邊緣和其背景融合在一起，偽裝就會發揮效果。

如果你給小寶寶看一張複雜的圖片，並記錄他們看圖片時眼球移動的情形，就會發現他們的視覺是跟著物體邊緣移動。心理學家威廉．詹姆斯（William James）稱嬰兒對世界的第一印象是「花團錦簇、車水馬龍，又讓人困惑的」（blooming, buzzing confusion）。其實新生兒的的感官知覺並不是那麼混亂，他們已能有條理將外在世界歸納成許多不同的東西；而把焦點放在物體邊緣，就是從一個靜態的畫面裡區分出一個不同物體的最好方法。

寶寶眼睛喜歡追隨移動的物體
當然，寶寶的世界並非靜止不動。即使是新生兒也會用眼睛追著移動的物體。想像一個嬰孩看著擺在有兔子圖形棉被上的大鳥玩偶，他會是怎麼看得。玩偶有許多不同的部位，每一個都有特定的邊緣—看起來，頭、身體和腳部都是分開的。同樣的，棉被上的每隻兔子圖案也有各自的邊線。不過，如果你將棉被抽走，棉被上的所有邊緣都會一起移動，但相對於大鳥的各部位，這些邊緣的移動方向卻不同。心理學家稱此現象為共同命運原理。當所有東西都以相同的路徑一起移動時，這些東西就屬於同一物體的相同物體的某部分了。

你也可以試驗看看，小寶寶是如何注意到這些情形，他們會產生什麼反應！

書籍簡介

搖籃裡的科學家
寶寶是宇宙最佳的學習者！
本書為三位享譽國際的兒童發展學家的經典代表之作。
您知道……
●出生才42分鐘的嬰兒就已經會模仿人的臉部表情了？
●6個月大的寶寶能區分各種語言的不同，是個語言的世界公民？
●2歲幼兒開始發展出同理心了？
●什麼是「嬰兒失憶症」？為什麼成人完全不記得3歲以前的事？

作者簡介
安德魯．梅哲夫博士  
派翠西亞．庫兒博士 
愛麗森．賈布尼克博士
安德魯．梅哲夫博士是國際公認的嬰兒心智發展專家，他認為嬰兒有非常驚人的認知、學習和記憶能力，這促成了嬰兒心理學研究的革命性突破。梅哲夫博士的太太派翠西亞．庫兒博士則是知名的語言發展專家，1997年，她曾是六位被邀請在白宮會議廳發表「早期學習與大腦」研究報告的科學家之一。愛麗森．賈布尼克博士則是一位頂尖的認知科學家，在本書中她以親身的生育與豐富的實驗經驗，詳實的分析和記錄研究的結果，提出精闢的論點。