英語要一開始就到外補習嗎?
小一的英文需要一開始就到外補習嗎?因為家中長輩可以接送孩子,所以我們本來打算第一年讓孩子上完課回家寫功課,孩子也能自己完成不需要催促。但家長日後發現幾乎每個同學都在安親班或英文班上課,沒上英文班的非常少數,不知道這樣會影響孩子的英文學習嗎?因為英文課都沒有作業、我們也無法知道孩子學習的狀況,看到班上補習的比例有點擔心...
小一新生第一年的學習目標在於;適應團體生活、學習團體紀律、培養正確的學習態度、建立良好的學習節奏。
小一孩子一上學就要開始面對各式各樣嶄新的認知學習:注音符號、英文課、數學課、生活課等等。學校給予的認知負荷是小一新生可以接受的乘載量,如果課外時間要去上補習班、才藝班,那就是外加的了。
我非常欣賞您們設定的目標:第一年讓孩子上完課回家寫功課,孩子也能自己完成不需要催促。每天若能堅持完成這樣的節奏,一年後就能養成良好的學習習慣與態度。
每個孩子成熟度不同、興趣度不同,孩子有興趣,自動自發寫完功課後行有餘力,自然可以發展其他學習面向。先掌握孩子上學第一年的訓練目標吧!等到養成好的學習習慣與態度之後,要拓展其他學習就不會是難事了,千萬不要盲目跟隨,增加孩子的學習壓力,壞了孩子學習的胃口!
(以上問題由 資深國小教師 張偉萍回覆)
小一孩子一上學就要開始面對各式各樣嶄新的認知學習:注音符號、英文課、數學課、生活課等等。學校給予的認知負荷是小一新生可以接受的乘載量,如果課外時間要去上補習班、才藝班,那就是外加的了。
我非常欣賞您們設定的目標:第一年讓孩子上完課回家寫功課,孩子也能自己完成不需要催促。每天若能堅持完成這樣的節奏,一年後就能養成良好的學習習慣與態度。
每個孩子成熟度不同、興趣度不同,孩子有興趣,自動自發寫完功課後行有餘力,自然可以發展其他學習面向。先掌握孩子上學第一年的訓練目標吧!等到養成好的學習習慣與態度之後,要拓展其他學習就不會是難事了,千萬不要盲目跟隨,增加孩子的學習壓力,壞了孩子學習的胃口!
(以上問題由 資深國小教師 張偉萍回覆)