每個孩子都是天生的玩家，與生俱來有「玩」的能力，在每天的生活中，孩子總是努力地玩、專注地玩、享受地玩。這些看似沒有目的的「玩」，不但讓孩子認識自己，也和外在世界建立了關連，更累積了因應未來生活應具備的各種能力。
既然孩子非「玩」不可，從遊戲到玩具可以怎麼選擇？孩子玩的過程會碰到哪些挑戰？父母若能更理解孩子的遊戲發展歷程，正視遊戲對孩子無可替代的重要性，給孩子足夠且不受干擾的遊戲時間，孩子將可以在遊戲中快樂的成長與學習，擁有快樂的童年時光。
葉嘉青老師
呂素美老師
邱瓊慧老師
陳姣伶老師
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