繼上次的節目中，高老師帶我們認識感覺統合八類感覺系統，與大腦運作整合的關係，本集「升級父母力」單元，我們再度邀請到台大醫學院職能治療學系的資深教師高麗芷高老師，跟大家談談：如何知道小孩有沒有感覺統合的問題？若擔心孩子感統失調，哪些單位可以幫忙？平日在家怎麼跟孩子互動比較好？讓高老師帶領我們，幫助每個孩子適性發展。
節目名稱：如何觀察與促進孩子的感覺統合力？
主 持 人：作家劉淑慧
專家來賓：台大醫學院職能治療學系講師-高麗芷老師
本集節目重點
●父母如何觀察孩子的感覺統合發展是否跟上指標？
●發現問題，該怎麼辦？如何及早發現及早預防？
●爸媽平常可以跟孩子怎麼玩、適當促進感覺統合發展？
●回應聽友問題：對衣服敏感、動作太粗魯、寫字超出格子、愛吸大拇指怎麼做？
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雖然感覺統合有發展的黃金期，但過度刺激並沒有比較好。世界衛生組織規定：「孩子有權利根據自己的發展去成長」。大人只要好好觀察孩子現況，用合宜的玩具和遊戲給予適當協助，孩子不但比較快樂，也會發展得比較好。至於現在小孩凡事都想搶第一，高老師說：「小孩不是AI人，不能光會達成任務卻沒有同理心。」至於我們可以用甚麼方法適當引導，養成孩子的同理心呢？高老師在節目中有精闢說明，歡迎收聽！
小編提醒：聽完這集，如果您還沒聽過感覺統合相關的Podcast，建議您點選--
EP.3認識感覺統合的分齡發展重點
EP8.回應父母：不專心、人緣差是感統失調嗎？
來賓介紹：感統專家-高麗芷老師
臺灣大學復健醫學系畢業、美國德州州立女子大學職能治療研究所碩士。榮獲第13屆「全國十大傑出女青年」、2019年職能治療師公會全聯會奉獻獎。著作《感覺統合套書》（信誼出版）榮獲第31屆「金鼎獎最佳社會科學類圖書獎」，曾任台北市立療養院復健科主任，台北醫學大學及台北市立萬芳醫院精神科顧問，現為台灣大學職能治療系資深教師、高麗芷感覺統合潛能開發學苑執行長。
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感覺統合全集：全面開啟孩子的8感體驗！
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