當您發現孩子面對書桌愁眉苦臉、對書本沒有興趣的樣子，或是好像很努力、可是成績總是不理想，可先別急著找家教幫他補習唷！如果沒有對症下藥，搞不好越補越大洞呢！
孩子的學業成績不好，其實除了不認真之外，還有許多其他的可能性，例如：身體健康因素、情緒或壓力影響、讀書環境、學習習慣、人際關係等。所以當您發現孩子成績低落、對學習興趣缺缺時，應該先跟老師好好溝通，了解孩子平日在學校的行為表現；如果有必要的話，也可以請老師安排孩子接受客觀的心理衡鑑。找出真正的問題所在，才能真正幫孩子解決問題唷！
期末考又到了，當您發現孩子面對書桌愁眉苦臉、對書本沒有興趣的樣子，或是好像很努力、可是成績總是不理想，可別先急著責怪他，要找出真正的問題所在，才能真正幫孩子解決問題唷！
孩子的學業成績不好，其實除了不認真之外，還有許多其他的可能性，例如：身體健康因素、情緒或壓力影響、讀書環境、學習習慣、人際關係等。所以當您發現孩子成績低落、對學習興趣缺缺時，應該先跟老師好好溝通，了解孩子平日在學校的行為表現；如果有必要的話，也可以請老師安排孩子接受客觀的心理衡鑑，找出問題，才能對症下藥。
生理因素
身體健康因素經常被家長所忽略。事實上如果孩子體質不好、經常感冒鼻塞，頭腦昏昏沉沉地，自然很難將老師上課的內容清楚吸收；而如果前面的基礎沒打好，後面更是聽不懂，便形成惡性循環。建議家長應注意孩子的飲食均衡，時常帶孩子到郊外走走、多做運動。
另外也有些孩子是因為視力不良，看不清楚黑板上的字，而影響到學習效果，提醒父母要記得定期帶孩子至眼科檢查視力。
人際及環境因素
家人間經常大聲爭吵、家庭氣氛冰冷、在學校跟同學處不好、時常被老師責罵等，都會讓孩子長期情緒低落、焦慮不安，再加上孩子不知如何用言語表達情緒，可能會漸漸失去參與課堂活動的興趣。建議爸媽應先傾聽孩子內心的想法，耐心陪伴他面對、解決問題，使他能在有安全感的、能肯定他的環境中，逐漸恢復健康的情緒狀態。
學習習慣
孩子的學習習慣不佳也會影響到學習的成果。例如今天五點開始寫功課、明天八點開始寫；今天在廚房背書、明天在客廳，這樣無法養成孩子每天到固定時間就會讀書的習慣。建議您和孩子一起訂定讀書時間表，養成孩子規律的學習習慣。
另外，爸媽如果行有餘力，也可以在檢查作業的時候，了解一下孩子是否已經瞭解所學的重點。例如可以引導他從內容中抓取重點，如果孩子能學會自己整理重點，在面對考試時，準備起來也比較輕鬆，而有了好成績的回饋，孩子在學習上獲得成就感，自然就會對學習產生興趣了。
