孩子的認知能力持續發展中，懂得的事愈來愈多了。他對時間愈來愈有概念，也會用一些跟時間有關的字眼來表達；會談論過去和未來的事，並能預期每天發生的事。他對顏色、形狀的認識愈來愈多，也慢慢能夠將物品歸類。他很會數123，但你可能高估了他對數字的認知，因為他擅長的是數數兒，卻不見得了解6比3大、3比6小的道理。雖然他已經知道「大」、「小」、「長」、「短」、「輕」、「重」的意義，也能夠從同類的物品中挑出較大、較長、較重的一個，但卻還沒有質量變化的概念；他會直觀地、單一層面地判斷事物，所以如果你問他一大塊海綿和一小顆石頭哪個重，他可能會說海綿重。雖然，孩子在某些概念上還不是了解透徹，但已經相當不錯囉！期待他更上層樓吧！
