閱讀《好餓的毛毛蟲》,讓艾瑞卡爾陪孩子打開創造力的門!
你讀過《好餓的毛毛蟲》了嗎?你聽過艾瑞卡爾嗎?全世界有千萬個孩子讀過《好餓的毛毛蟲》,每年都會有世界各地孩子寫信給作者艾瑞卡爾爺爺,問他各式各樣的問題、想和他做朋友。一起來看看艾瑞卡爾作品裡的神奇魔力吧!
毛毛蟲的肚子好餓喔,一步步爬著找東西吃,星期一吃了一個蘋果,星期二吃了兩個梨子……。牠不停地吃,變得胖嘟嘟的,然後肚子好痛啊!隔天牠吃了一片樹葉,覺得舒服多了,之後牠幫自己造了一間房子,躲進去睡了好久,鑽出來時——變成了一隻漂亮的蝴蝶。
全世界孩子的知音
艾瑞卡爾的作品不論是如詩般的簡潔文字,或色彩鮮明豐富的圖畫,都是以孩子為本位出發,專為孩子而創作,所以總是能夠吸引孩子的目光,引領孩子進入這個純真又充滿幻想的世界,而《
好餓的毛毛蟲》打洞的巧妙設計,讓孩子跟著故事情節,用小指頭在小洞中鑽來鑽去,彷彿也跟著毛毛蟲一起成長與蛻變。
讓孩子成為「主動」閱讀者
艾瑞卡爾曾提到,大人不能強迫孩子一定得學會什麼,孩子是主動的閱讀者,自己會取捨書所帶給他的訊息。就像閱讀過《好餓的毛毛蟲》的孩子,有些會安慰肚子痛的毛毛蟲,希望牠趕快起來;不愛吃飯的孩子,開始努力吃飯要趕快長大;有些孩子認識了星期一到星期天,也跟著數數;有的因為感受到蛻變成蝴蝶的喜悅,而雀躍不已。
拼貼色彩的神奇魔法
閱讀艾瑞卡爾的作品,你不難發現他獨一無二的拼貼畫技巧。他在薄薄的紙上,任意揮灑壓克力顏料,製造出特殊效果的色紙,不但色彩繽紛,還帶有率性的筆觸和豐富厚實的肌理質感;然後再將這些色紙裁剪切割,最後拼貼出各種造型。而拼貼後的重疊效果,不但使得毛毛蟲有著可愛的造型,更呈現了蠕動的視覺效果。
為孩子打開創造力的門
就是這樣匠心獨具的設計,所以有很多孩子、父母寫信問艾瑞卡爾,他的創作靈感是怎麼來的,怎麼培養孩子的創造力呢?艾瑞卡爾曾說「我相信孩子天生就有創意,而且也渴望學習。」因此他一再強調創作是自由、喜愛、輕鬆、有趣的,並且提醒父母「由孩子選擇他喜歡什麼」、「愛怎麼畫就怎麼畫」、「好玩極了」等因素,才是激發創造力的關鍵。