動出健康,也動出快樂!3~4歲肢體動作里程碑

3歲之後,孩子處於精力旺盛的年紀,喜歡嘗試各種動作,並
透過不斷地自我練習與調整,讓肢體動作愈來愈精準,也愈來
愈能夠自由地控制自己的身體囉!

3歲之後,孩子處於精力旺盛的年紀,喜歡嘗試各種動作,並透過不斷地自我練習與調整,讓肢體動作愈來愈精準,也愈來愈能夠自由地控制自己的身體囉!

伸展肢體,同時也在建立新概念
許多爸媽都覺得這個年紀的孩子好像閒不下來似的。的確如此!當孩子的肢體動作愈來愈純熟進步,大小肌肉運用更靈活,各種感官之間的合作也更為協調時,孩子會很喜歡參與多樣的肢體伸展活動,也許是倒退走路,也許是用力踏步或輕輕走路、向前跳和向後跳,或是高高低低轉換姿勢;他會一再嘗試擺出高難度、特別的動作,並經由體驗來認識身體各部位功能、探索身體的潛能和限制。而在伸展、變化肢體的同時,孩子也正在對所處的空間進行探索,於是,長度、重量、溫度、速度等種種概念,也將透過親身體驗而形成,建構出他對這個世界的基本認識。

能夠操控身體,變得更有自信
孩子只要觀察到新的舉動,就會想要試試看。因此,模仿是他學習並展現身體能力的必要過程。例如,他會觀察動物的姿勢而想學著動物爬行,看到公園或學校裡大孩子做出高難度的爬高或玩單槓動作時,也會想嘗試一下,並依據體驗來修正自己下一步的行動。當經驗愈來愈豐富,有更多的想像力時,孩子的身體,便成為展現創造力的一個重要途徑,孩子會用肢體去展現自己的想像,例如,鼓動雙手當蝴蝶,重重踏步當大象,緊縮身體彷彿是一顆小種子。當孩子親身體驗到四肢和身體能夠做出不同的擺動和變換姿勢,體驗不同姿勢所造成的肌肉緊繃與放鬆,並能感受身體力量的變化時,孩子會發現他有能力操控自己的身體,也意識到自己和和別人有所不同,因此對自己更有信心。

動出健康,也動出快樂
孩子透過大肢體活動,不但學習控制自己的身體,還可以調整內分泌與自律神經免疫功能,促進腦部發展。喜歡「動」的孩子,情緒調節的能力比較好,將會是個比較快樂的孩子。請你陪著孩子一起「動起來」吧!

成長放大鏡!3~4歲肢體動作里程碑
這個年紀的孩子,動作能力正在快速進展喔!
●3歲會踩三輪車,玩雙腳跳、單腳跳遊戲時也更協調。
● 聽見音樂會翩翩起舞,能順著直線或在較粗的平衡木上慢慢向前走。
● 能用單腳或腳尖平穩地站立幾秒鐘,也能用雙腳交替上下樓、倒退走直線。
● 接近4歲時已經是騎車高手,還能踢球、向上拋球、試著接彈跳的球及溜滑板。
● 動作敏捷,平衡感強,喜歡爬高、跑跳。常玩翻跟斗、旋轉這類技巧複雜的 遊戲。

促進動作發展的小遊戲
1.沙包遊戲:
用一個空盒子作為目標物,或在紙板上畫或投射目標。開始時先以近距離試著將沙包投中,然後再拉長投擲的距離。如果覺得沙包太小,可以用小玩偶來代替。

2.球類遊戲:
可以嘗試滾、拍、接和投的技巧,海灘球或海綿材質的球、橡皮球都可以在家裡玩而不怕打破東西。

3.跳高遊戲:
可由簡而難慢慢調整玩法。開始時可將繩子放在地上,請孩子跳過去,然後漸漸地將高度提高,鼓勵孩子先跑一段距離,然後再跳過繩子。當孩子可以跳過繩子後,可以挑戰輕輕地擺動繩子,讓孩子試著跳跳看。

4.跳房子遊戲:
用粉筆在地上畫出簡單的格子或以膠帶代替畫線,鼓勵孩子用不同的方式跳,可以發展孩子雙腳跳、單腳跳的技巧。

5.騎腳踏車:
腳踏車是促進孩子腳步肌肉發展及協調的最佳工具,從三輪車進展到兩輪車,剛開始要有輔助輪,而且車子的大小必須適合孩子的高度,也要注意踏板的位置,讓孩子可以舒服地踩到踏板。

6.通過障礙物遊戲:
用家具或紙箱布置一些障礙物,讓孩子在椅子和桌子底下爬行,再跳過低的障礙物(如:小椅子),走過一條彎彎曲曲的小路,或通過兩個物體之間的通道,孩子一方面發揮身體動作能力,同時也展現了挑戰的精神。

7.平衡遊戲:
剛開始可沿著人行道上的磚塊走、或在地磚上沿著一直線走。熟練後則可以讓孩子走在稍高的平台或小徑上,甚至可以讓孩子嘗試倒著走。

本文選自《學前教育》雜誌

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