孩子上學後，總會結交一些好朋友，爸媽若想讓孩子的人際關係更圓融，不妨從小在日常生活中讓他練習當個小主人，學會招呼來訪的朋友和安排活動吧！
孩子上學後，總會結交一些好朋友，爸媽若想讓孩子的人際關係更圓融，不妨從小在日常生活中讓他練習當個小主人，學會招呼來訪的朋友和安排活動吧！
三種機會，讓孩子學習當小主人
讓孩子學習當小主人，爸媽通常可把握三種機會：❶ 親友帶小孩來訪或一起聚會時❷ 在特殊日子，請孩子的同學或常一起玩的孩子到家裡作客時❸ 平常與鄰居的孩子玩耍時。每種場合都有一些該注意的原則：
● 面對親友訪客，示範招呼方式：由於孩子並不熟識偶爾來訪的親友及小孩，建議爸媽不要急著強迫孩子招待客人或分享玩具；可以先讓孩子在身旁幫忙拿東西，讓他觀察你怎麼拿拖鞋、幫客人倒茶或和客人聊天。等孩子熟悉後，再試著讓他跟客人講話或邀請客人參觀他的房間或玩具、圖書。
● 讓孩子參與宴客的計畫和準備：特殊日子的宴客，例如：生日時請親友或小朋友到家中作客，最好事先告訴孩子讓他有所期待，並請他一起計畫、安排。訂計畫時可依據孩子瞭解的程度及能力，將特定的任務交給他，例如：負責拿小餅乾給客人吃。參與事先的計畫與安排也能讓孩子有當小主人的感受。
● 幫助孩子認識常一起玩的鄰居習性：常一起玩的鄰居孩子，家長間多互相聯繫，讓對方知道自己孩子的特殊習慣和行為。例如︰讓對方家長瞭解孩子對某種食物過敏，不是故意拒吃，而不至於造成孩子之間的模仿或排擠。如果孩子的年齡或發展能力有差別，也可透過事先的瞭解，從旁協助他們互動。
孩子主導待客，爸媽從旁把關
看著孩子學習招待客人，很有成就感的樣子，爸媽高興之餘別忘了留意幾點︰
● 引導但不要打擾：當孩子與小客人自由地玩耍時，除了必要的協助外，最好不要打擾他們。
● 家中規矩訂定清楚：對每個來玩的孩子保持公平無私的態度，而家中已有的規矩，如：鞋子不可穿進屋內、不可在床上吃東西等，也不必在此時破例。
● 分享必須出於自願：不勉強孩子把自己最喜歡的或容易弄壞的物品與小客人分享，與其讓小客人看到了要玩，孩子卻堅持不借而鬧得不愉快，不如先收好，只拿出願意讓小客人玩的玩具。
