孩子愛抓人頭髮、吐舌頭的毛病？
小女剛滿周歲，喜歡抓我和先生的頭髮，雖然已罵她，瞪她，打她都沒有用，有次先生教她將嘴角藥舔掉，她卻因此學會了吐舌頭，婆婆認為她這樣除了難看，學走路時萬一跌倒還會咬到舌頭，於是捏她的舌頭，之後我也如法炮製，女兒被我捏哭後用很疑惑的眼光看我，讓我很心疼，因而想藉忽視的方法，使她淡忘這種動作，但她又忘不了，該怎麼辦呢？
老人家是顧慮孩子的安全而出此下策，然而對一歲的孩子來說，這樣的處罰是太重了，難怪孩子會哭且以疑惑的眼光看您！事實上，孩子抓您頭髮、吐舌頭可能是無心之過！
依發展特徵來看，周歲左右的孩子正處於「喜歡嘗試」，「有樣學樣」的時期，以反複做某個動作為樂(無論是模仿或是自創)，尤其愛欣賞自己努力的「成果」，譬如：她抓爸爸頭髮時，爸爸若是表情豐富地痛在臉上，與平常的爸爸多不相同，多麼新奇！這等於提供了她繼續「做」的動機，而當您罵她、瞪她時，她或許可以由聲音、態度中，感受到您不高興的情緒，但是她的小腦海中想的可能是：「媽媽為什麼生氣？為什麼會挨打？只是玩一下頭髮而已啊？！」 因此，面對孩子這兩項舉動，家長可以試試下列方式：
一、理性地表明態度：
下次孩子再抓您頭髮時，在出現表情的同時，告訴她「這樣抓媽媽很痛不行。」.....然後拿開她的手。同樣，當孩子吐舌頭時，您只需跟她說：「這樣不好看，媽媽不喜歡！」而不用再處罰她。
二、發展她的新能力：
請記得，孩子目前的模仿力很強，因此，有空多示範些「新招」，譬如：拍拍手、揮手再見、點點頭謝謝......，而且給孩子機會表現，隨時稱讚她的新能力，如此孩子很快就會對舊動作興趣索然。
三、適時地轉移注意：
在「除舊布新」的過程中，孩子仍有可能偶爾抓您頭髮、吐舌頭，請不要生氣或有挫折感，認為自己做的不好(「習慣」需要時間培養，也需要時間修正)，您只要視而不見，然後引導孩子做另一個動作，同時誇獎她做得很好，孩子就有了表現的新方向而不再「執著」！
最後，我們要請您利用家_氣氛愉快的時候，輕鬆自然地和婆婆溝通一番，大家同步地改變對孩子的方式，那麼，媽媽的煩惱很快就會消失了！
依發展特徵來看，周歲左右的孩子正處於「喜歡嘗試」，「有樣學樣」的時期，以反複做某個動作為樂(無論是模仿或是自創)，尤其愛欣賞自己努力的「成果」，譬如：她抓爸爸頭髮時，爸爸若是表情豐富地痛在臉上，與平常的爸爸多不相同，多麼新奇！這等於提供了她繼續「做」的動機，而當您罵她、瞪她時，她或許可以由聲音、態度中，感受到您不高興的情緒，但是她的小腦海中想的可能是：「媽媽為什麼生氣？為什麼會挨打？只是玩一下頭髮而已啊？！」 因此，面對孩子這兩項舉動，家長可以試試下列方式：
一、理性地表明態度：
下次孩子再抓您頭髮時，在出現表情的同時，告訴她「這樣抓媽媽很痛不行。」.....然後拿開她的手。同樣，當孩子吐舌頭時，您只需跟她說：「這樣不好看，媽媽不喜歡！」而不用再處罰她。
二、發展她的新能力：
請記得，孩子目前的模仿力很強，因此，有空多示範些「新招」，譬如：拍拍手、揮手再見、點點頭謝謝......，而且給孩子機會表現，隨時稱讚她的新能力，如此孩子很快就會對舊動作興趣索然。
三、適時地轉移注意：
在「除舊布新」的過程中，孩子仍有可能偶爾抓您頭髮、吐舌頭，請不要生氣或有挫折感，認為自己做的不好(「習慣」需要時間培養，也需要時間修正)，您只要視而不見，然後引導孩子做另一個動作，同時誇獎她做得很好，孩子就有了表現的新方向而不再「執著」！
最後，我們要請您利用家_氣氛愉快的時候，輕鬆自然地和婆婆溝通一番，大家同步地改變對孩子的方式，那麼，媽媽的煩惱很快就會消失了！
