大班的孩子就開始排斥做功課，怎麼辦？
我的兒子今年暑假上大班，他對學認字、ㄅㄆㄇ、數字、寫字等都興趣缺缺，還說：「我好想把所有的功課全部丟掉！」讓我十分訝異及擔心，因為他根本還沒開始過『做功課』的日子，怎麼會如此排斥呢？我該怎麼辦？
當孩子感受到學習壓力或是讓他做超乎能力的事，他自然會出現排斥的情緒反應，若要讓孩子逐漸接受與學習『做功課』這件事，建議您可以藉由下列方式來幫助他：
一、幼兒階段喜歡在遊戲中學習，您若是希望孩子不排斥認知性學習，則需要將刻板的學習方式改為遊戲形式，例如：比賽數字接龍，玩注音釣魚都會讓孩子樂在其中。
二、寫功課對於孩子學習的幫助來說，效果未必最好，關鍵在於學習本身--孩子是否學習到了這些知識，以及是否能運用出來？
三、學習本身有許多形式，可以帶孩子去動物園參觀、看展覽、表演，帶孩子去增廣見聞，都是不同形式而又生活化的一種學習，透過這樣的學習，對孩子來說是既實際而又具較大的學習成效。
四、孩子學習的意願是可以慢慢培養的，可以藉由正向的鼓勵、使用正向的語言加上明確的指導，一步一步教導孩子學習。
一、幼兒階段喜歡在遊戲中學習，您若是希望孩子不排斥認知性學習，則需要將刻板的學習方式改為遊戲形式，例如：比賽數字接龍，玩注音釣魚都會讓孩子樂在其中。
二、寫功課對於孩子學習的幫助來說，效果未必最好，關鍵在於學習本身--孩子是否學習到了這些知識，以及是否能運用出來？
三、學習本身有許多形式，可以帶孩子去動物園參觀、看展覽、表演，帶孩子去增廣見聞，都是不同形式而又生活化的一種學習，透過這樣的學習，對孩子來說是既實際而又具較大的學習成效。
四、孩子學習的意願是可以慢慢培養的，可以藉由正向的鼓勵、使用正向的語言加上明確的指導，一步一步教導孩子學習。
