兒子為何不再講學校的事?
我的孩子上中班,以前上小班的時候,每天回來都很高興的說學校裡發生的事,問他老師教了什麼也都會說,現在反而什麼都不會講,怎麼會越大越退步呢?
其實,大多數的父母在孩子初上學時總是既關心又擔心,很想知道孩子在學校裏究竟做了些什麼。有些孩子剛接觸新的人、事、物會比較退縮,慢慢才漸入佳境,有些孩子可能會覺得非常新鮮,很有興趣的描述學校中發生的事,但久而久之,上學變成生活中很自然的一部份,孩子每天依舊快樂遊戲、學習,卻不見得喜歡反覆述說,父母也必須學會自然面對一切。當您想了解學校狀況時,不妨藉著學校的書面資料、家庭聯絡簿、家長會等從多方面了解孩子在學校的生活,而不必勉強追問孩子「做了什麼?」「吃了什麼?」
和孩子談論學校的事情,也得顧及時間和技巧,「詢問」的姿態會讓孩子厭煩,當孩子正熱衷於某件事情時您去打斷他,會產生不愉快的結局,所以得先有聊天的輕鬆心情,才能和孩子培養愉快的談話氣氛。
如果您發現孩子不但不談上學的種種,還悶悶不樂,可能他在新的班級中正嘗試適應,請不要急著問他「老師教了什麼?」先表示您對他的支持吧!試著了解新學期是否有所改變,例如:「以前一起回家的那位小朋友還跟你同班嗎?」這樣,你們會更親近的。
想想看,若是先生或太太每天得向另一半報告整天做了什麼,而非興之所至談天說地,豈不是——好煩哪!因此,大人也有必要站在孩子的角度考慮一下。
和孩子談論學校的事情,也得顧及時間和技巧,「詢問」的姿態會讓孩子厭煩,當孩子正熱衷於某件事情時您去打斷他,會產生不愉快的結局,所以得先有聊天的輕鬆心情,才能和孩子培養愉快的談話氣氛。
如果您發現孩子不但不談上學的種種,還悶悶不樂,可能他在新的班級中正嘗試適應,請不要急著問他「老師教了什麼?」先表示您對他的支持吧!試著了解新學期是否有所改變,例如:「以前一起回家的那位小朋友還跟你同班嗎?」這樣,你們會更親近的。
想想看,若是先生或太太每天得向另一半報告整天做了什麼,而非興之所至談天說地,豈不是——好煩哪!因此,大人也有必要站在孩子的角度考慮一下。