上幼幼班,總是在課堂亂跑不愛受拘束
我的女兒滿2歲上幼幼班。在學校當大家要坐下來聽故事時她會到處亂跑,自己不坐好還去督促其他小朋友要坐好,也會趁機溜去玩自己想玩的玩具,如果有小朋友要加入,她也很熱情一起玩,但團體活動時她會表示不喜歡,然後到處跑。老師都要一直引導她回座位,她能聽懂指令,只是不喜歡被束縛,請問我在家裡要怎麼幫助她呢?
剛上幼幼班還在建立「上課」概念
從您的描述中,孩子應該才剛開始上學、接觸團體生活,他還沒有建立「上課」的概念,也就是說,他不知道課堂上的規矩、不知道該怎麼上課。對年紀這麼小又沒有上學經驗的孩子來說,到了新的環境、看到新奇的人事物,有的孩子注意力很容易分散、無法專心,有的則是會靜不下來,在教室跑來跑去、摸來摸去,甚至想跑出教室;也有些孩子則因為怕生、害羞,會抗拒上課或是緊黏著大人。
這些狀況都是常見且正常的表現,而專業、有經驗的老師,也會根據每個孩子的狀況,適時地引導孩子加入課程,協助孩子適應學校生活,請不用太擔心,可多透過親師溝通來了解老師的作法。
平日透過作息、運動和飲食幫助安定
在家可從生活各面向來調整。每天請讓孩子保持充足的睡眠。如果孩子的活動量很大,學校課程又太過靜態的話,建議您讓孩子在上課之前,稍微讓他活動一下(但不要太激烈),發洩過多精力,當孩子動夠了,情緒就會比較穩定,上課自然會比較專心。同時,應避免讓孩子攝取過多糖類或含咖啡因的食物(如:奶茶、可樂、巧克力等),以免情緒更為亢奮。
換個角度看,孩子雖然不喜歡上課被拘束,但會主動探索環境、找玩具玩,也樂於和其他同學一起玩,這也是適應學校生活很重要的一部分。請多給孩子一些時間,相信在老師的引導下,孩子會漸入佳境的。
(以上問題由 信誼教養諮詢小組 回覆)
從您的描述中,孩子應該才剛開始上學、接觸團體生活,他還沒有建立「上課」的概念,也就是說,他不知道課堂上的規矩、不知道該怎麼上課。對年紀這麼小又沒有上學經驗的孩子來說,到了新的環境、看到新奇的人事物,有的孩子注意力很容易分散、無法專心,有的則是會靜不下來,在教室跑來跑去、摸來摸去,甚至想跑出教室;也有些孩子則因為怕生、害羞,會抗拒上課或是緊黏著大人。
這些狀況都是常見且正常的表現,而專業、有經驗的老師,也會根據每個孩子的狀況,適時地引導孩子加入課程,協助孩子適應學校生活,請不用太擔心,可多透過親師溝通來了解老師的作法。
平日透過作息、運動和飲食幫助安定
在家可從生活各面向來調整。每天請讓孩子保持充足的睡眠。如果孩子的活動量很大,學校課程又太過靜態的話,建議您讓孩子在上課之前,稍微讓他活動一下(但不要太激烈),發洩過多精力,當孩子動夠了,情緒就會比較穩定,上課自然會比較專心。同時,應避免讓孩子攝取過多糖類或含咖啡因的食物(如:奶茶、可樂、巧克力等),以免情緒更為亢奮。
換個角度看,孩子雖然不喜歡上課被拘束,但會主動探索環境、找玩具玩,也樂於和其他同學一起玩,這也是適應學校生活很重要的一部分。請多給孩子一些時間,相信在老師的引導下,孩子會漸入佳境的。
(以上問題由 信誼教養諮詢小組 回覆)