如何檢測七個月至一歲寶寶的智能?
如何檢測七個月至一歲寶寶的智能?
學者將美國丹佛嬰幼兒發展測驗,依國人生活習慣稍作改良,發展測驗著重在與七個月至滿周歲同年齡孩童作比較,哪些方面能達成目標?哪些方面還沒完成?供家長評估如下:
(1)7-8個月
1.粗動作:
□肚子貼地式爬行
□抱起會在大人腿上亂跳
□坐得很好
□雙膝爬行
2.精細動作:
□坐著時手會各拿一塊積木
□會將積木由一手移到另一手
□手像耙子一樣抓東西
3.語言:
□正確轉向聲源
□發出ㄅㄚ、ㄇㄚ、ㄌㄚ聲
□注意聽熟悉聲音
4.人際社會關係:
□會設法取較遠處的玩具
□會玩躲貓貓
(2)9-10個月
1.粗動作:
□扶東西可維持站的姿勢
□可前進後退爬行
□扶東西邊緣會移步
□站著時會想辦法坐下
2.精細動作:
□以拇指合併四指鉗物
□以食指碰觸或推東西
□拍手
□雙手各拿一塊積木相互敲打
3.語言:
□會隨著大人的手或眼神注視某樣東西
□模仿大人說話
□對叫自己名字有反應
4.人際社會關係:
□看到陌生人會哭
□會抓住湯匙
□可拉下頭上的帽子
(3)11-12個月
1.粗動作:
□獨立站10秒
□拉著一手可以走
□單獨走幾步
□蹲著可以站起來
2.精細動作:
□會把小東西放入杯子或容器中
□以拇指和食指尖拿東西
3.語言:
□會揮手表示再見
□知道別人的名字
□有意義地叫爸爸、媽
4.人際社會關係:
□以搖頭、點頭表示要或不要
□會以手指出要去的地方或東西
□不會流口水
□會和其他的小孩一起玩
(1)7-8個月
1.粗動作:
□肚子貼地式爬行
□抱起會在大人腿上亂跳
□坐得很好
□雙膝爬行
2.精細動作:
□坐著時手會各拿一塊積木
□會將積木由一手移到另一手
□手像耙子一樣抓東西
3.語言:
□正確轉向聲源
□發出ㄅㄚ、ㄇㄚ、ㄌㄚ聲
□注意聽熟悉聲音
4.人際社會關係:
□會設法取較遠處的玩具
□會玩躲貓貓
(2)9-10個月
1.粗動作:
□扶東西可維持站的姿勢
□可前進後退爬行
□扶東西邊緣會移步
□站著時會想辦法坐下
2.精細動作:
□以拇指合併四指鉗物
□以食指碰觸或推東西
□拍手
□雙手各拿一塊積木相互敲打
3.語言:
□會隨著大人的手或眼神注視某樣東西
□模仿大人說話
□對叫自己名字有反應
4.人際社會關係:
□看到陌生人會哭
□會抓住湯匙
□可拉下頭上的帽子
(3)11-12個月
1.粗動作:
□獨立站10秒
□拉著一手可以走
□單獨走幾步
□蹲著可以站起來
2.精細動作:
□會把小東西放入杯子或容器中
□以拇指和食指尖拿東西
3.語言:
□會揮手表示再見
□知道別人的名字
□有意義地叫爸爸、媽
4.人際社會關係:
□以搖頭、點頭表示要或不要
□會以手指出要去的地方或東西
□不會流口水
□會和其他的小孩一起玩