請問三歲小孩讀四書五經會不會太早或太難？

我對幼兒讀經其實沒什麼研究，以下是我的淺見給您參考：

1. 陸續有好幾位幼兒家長問讀經班的問題，顯示爸媽花錢帶幼兒去上讀經班，似乎並沒有得到期待的結果（有聽沒有懂，好像鴨子聽雷一樣；要他們讀經，他們就會裝累想睡覺；興致缺缺，也不太專心投入；看到經書就說我不要等）。讀經到底對幼兒發展有什麼好處？我並沒有讀到什麼有力的研究證據。有人說訓練記憶力、專注力，但如果是這兩者的話，應該還有其他更有趣的辦法可培養孩子這方面的能力。

2. 孩子的記憶力很好，對幼兒而言背誦經書跟學唱兒歌的意義大概不會差太多。但對送孩子去讀經班的家長而言，就差很多了。唱兒歌如果唱錯了、五音不全、亂改歌詞都沒關係，還可以很有創意的自編曲調。但經書、唐詩不管懂不懂，家長都希望孩子背得一模一樣，這樣也很難不會給孩子壓力。

3. 經書是適合幼兒閱讀或親子共讀的文本嗎？當初古人寫這些書時，想的閱讀對象應該不是兩三歲的孩子。讀經（背誦）跟「閱讀」還是不一樣的東西，閱讀牽涉到理解內容意義、能與生活或閱讀經驗做連結、對不理解的地方能運用策略推測、對整體文本能有所評價等。要能練習這些能力，專為幼兒創作的圖畫書、故事書等應該是比經書更適合幼兒的文本。

(以上問題由 嬰幼兒閱讀專家 周婉湘回覆)