文/節錄自
《你的4歲孩子》
管教是為了讓孩子建立良好行為
管教和處罰並不是同一回事，管教是替孩子建造一種生活情境，讓他能夠養成良好、有效、受人喜愛的行為的一種方式，技巧本身只是一種管教的形式。雖然沒有一個父母能做得十全十美，但是，你做得越有效，你的管教就越好，孩子反抗、不聽話，或「不良」行為就越少，而且也越不需要處罰。
每一個人都有自己的一套管教哲學及方法，只要你了解自己和孩子的脾氣就可以了。其實，即使你和你的配偶無法在每個細節上都有一致的態度，至少也要在基本方法方面，取得態度一致。如果父母親對於「要求孩子做什麼才合理」，都有良好理解以及相同的看法，那麼就很有可能幫助孩子產生既良好又有效的行為。
給爸媽的10個相處小建議
1.假如你的孩子不守規矩(他極可能如此)，你不要過於憂慮。「精力過盛」在這個年紀是自然而常見的，而且，為了維持不安定的3歲半，和安靜而適應力良好的5歲之間的平衡，這可能也十分必要。
2.假如你的孩子說謊、罵人或吹牛，你不要太過大驚小怪，也不必擔心。這些行為差不多是4歲小孩的特徵，你可以不去鼓勵、不去贊同這些行為。
3.你要儘量避免用過度「道德」的眼光，去判斷孩子經常有點違反社會的行為。再過一年，他可能就會變得聽話、守規矩、溫馴，盡如你的意了。
4.不要為了激勵沒有興趣或者不十分活潑的孩子，就胡亂找事情給他做。「成功」是任何年齡最好的激勵動力。如果你提供他機會，讓他依自己的脾氣和成熟程度去應付，這就能鼓勵他活動了。
5.不要費心去想辦法增加你的孩子的智力。基本的智力程度，大多決定於遺傳因素。你可以也應該給孩子適度的刺激，但是不要對智力的程度或品質太敏感。
6.不要認為你應當教你的4歲孩子閱讀。你可以念給他聽，買書給他看。如果他挑出書上的字問你：「『停止』怎麼寫？」你絕對要有問必答。但是，不要逼他。對於閱讀或者數字如果有什麼興趣，也要他有意願而非你單方面的努力。
7.如果你的孩子仍然在吸吮大拇指、玩自己的毯子，或者沉溺在任一種他小時候發洩緊張情緒的方式中，你儘量不要認為此時正是他放棄這些行為的時候。再過幾個月，這種行為可能就會消失。
8.如果你的孩子在晚上仍然會尿床，你別以為他有了「尿床問題」。很多十分正常的孩子一直要到5歲或甚至6歲，或者甚至大一點，才有不尿床的能力。
9.不要因為孩子有你不喜歡的行為，如表現自私、說粗話、玩性遊戲等，就責怪他的玩伴。今天帶頭做這個動作的是鄰居的小孩，明天也許就是你自己的孩子。
10.這個年紀的孩子好玩、活潑而又熱情洋溢，趁他還是這個樣子時，要去欣賞他、喜歡他，即使在某些方面的行為也許並不十分討人喜愛。
書籍簡介
你的4歲孩子
狂野而美妙的年齡
《你的4歲孩子》抽絲剝繭、絲絲入扣地把一個4歲孩子的個性、特徵、能力、心智和人際關係等，展現在爸媽的面前。爸媽透過生活中對孩子的觀察，對照書中的描述，將能對這的年齡階段孩子的一舉一動，一言一行更加熟悉與了解，並能欣賞孩子讓情奔放、充滿想像力的特質，而面對不守規矩的他也能找出相處之道，不再視孩子為小麻煩。
作者簡介
Louise Bates Ames,Frances L.Ilg
本系列為兒童發展專家Louise Bates Ames, Frances L.Ilg, Carol Chase Haber等執筆，主要是由美國耶魯大學吉塞爾兒童發展中心集結40年兒童行為觀察研究精華，詳述各個年齡層的發展特色，讓爸媽愉快陪伴孩子一起成長。
