中年級的數學學習開始涉及更抽象的概念,例如分數、小數、幾何與資料分析,對許多孩子來說是挑戰,也是機會。桌遊正是一個很好的工具,可以幫助孩子在遊戲中理解這些抽象的知識點,同時激發他們的興趣與學習動機。
文/洪進益 澎湖縣石泉國小老師、小益的布拉格廣場粉專版主
近年來,桌遊深受社會大眾的喜愛。玩桌遊是一種減壓的娛樂方式,除了帶來放鬆與愉悅的體驗,更能激發創意,增強邏輯思維、計劃與決策能力等,好處很多。因此,我常會用一些桌遊來引導自己的孩子學習數學。
到了中年級階段,數學涉及四則運算,理解分數、小數、幾何等,變得更具挑戰性,而很多桌遊都有相關的數學知識點,可以透過實際操作,引導孩子一邊玩一邊理解數學抽象概念。
以下,我針對數學課的四大學習主軸:「數與量」、「關係」、「空間與形狀」以及「資料與不確定性」,介紹幾款有趣的數學桌遊,讓父母可以帶著孩子,用桌遊玩出孩子的數學力。
數與量:學習加減乘除與分數的桌遊
從一萬以內的數開始,除了四位數的計算,孩子也開始學習結合兩步驟的計算。此時,建議可以透過《數字大格鬥》(2plus)來入手,這是一款透過找到數字的運算,擺放棋子的佔地遊戲,先培養基本的加法概念,有助於更多位數的加減運算。
接著是「除法」,在學習除法的過程中,孩子需要利用乘法來幫助他們估算答案,因此我們可以用《股票大亨》(kanga game)這款遊戲,讓孩子在買賣股票中,去進行乘除的熟悉計算。
這階段另外一個數學重點,當然就是分數,特別推薦《披薩家》(機本玩意)這款遊戲,有三個難度的玩法,從練習分數的組合配對、拼湊一個完整的披薩(分數累加成1的概念)到開始接訂單拼出客人指定的分數披薩,讓孩子可以在點披薩的情境中循序漸進的認識分數。
關係:學習找規律的桌遊
新課綱的數學不只是只有計算,更重視孩子的運算思維與邏輯概念。中年級以後進入一維的規律,包括透過觀察與操作,解決簡單規律的問題。《Missing Number Slider》(Edx艾迪克)和《邏輯客》(新天鵝堡)這兩款遊戲,就是讓孩子在遊戲中直接去找出題目中數字的規律,最棒的是,這兩款桌遊都有設置不同的難度,可以根據孩子的能力去選擇作答難度。
空間與形狀:學習幾何形狀與角度的桌遊
「空間和形狀」這個單元,進入正方形、長方形特性,以及角度(直角、銳角和鈍角)的認識,其實是相對比較抽象的知識點,最好的教學就是透過形體的操作。(嘴嘴桌遊)中的《面積對決》和《Pitaka君》就是兩款很棒的幾何遊戲。
《面積對決》包含72張可愛的面積卡(背面會有所佔面積),除了拿來玩面積外,更能藉此訓練孩子的量感。《Pitaka君》是一群來自外星的三角形可愛生物,據說他們喜歡聚在一起;遊戲的任務是成為拼出360度角就獲勝囉!
資料與不確定性:學習報讀表格的桌遊
「資料與不確定性」的教學重點就是讓孩子能夠判讀生活中的資訊,包含表格和圖表裡面的資料,接著還能進行分類、溝通。《
動物大猜謎》(和誼創新)裡面包含60張色彩豐富、容易辨識的動物圖卡,讓猜題者可以快速判斷與猜題。猜猜看在動物的世界裡,誰最長?誰最重?誰能跑最快?誰能活最久?
另外一款遊戲《長頸鹿量表》(新天鵝堡)更像是一個龐大的知識資料庫,孩子必須從題目中去進行資料的解讀和判斷,每道題目中的數字大小,才能做出正確的選擇。
用桌遊來引導不愛數學的孩子
相對於低年級的數學課程,中年級學得更深了,也增加了很多新的數學知識點。以上這些桌遊,都有助於激發孩子的興趣,特別是不喜歡傳統數學學習方法的孩子。桌遊可以成為一個很好的橋樑,把數學知識點融入遊戲中,不自覺地運用數學知識,讓他們感受到數學的趣味性與實際應用,這正是我們樂見的!