【Podcast】EP.81練出解決力：從遊戲中學會面對問題與挫折- Feat. 吳姿盈老師

孩子玩遊戲卡關時，你會立刻伸手幫忙，還是先等等再觀察？當積木堆不高，或是遊戲一輸就生氣，其實孩子真正需要的，可能不是你的直接協助！

本集《升級父母力》邀請兒童職能治療師吳姿盈老師，解析孩子如何透過動機、觀察與思考，培養解決問題的能力。爸媽該怎麼「有智慧地等待」，又該在什麼時候適時伸手，才能真正支持孩子學會解決方法？快來聽姿盈老師的分享！

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節目名稱：練出解決力：從遊戲中學會面對問題與挫折
主 持 人：作家-背包Ken
專家來賓：吳姿盈老師｜兒童職能治療師



本集節目重點
✅不是大孩子專屬，解決力從寶寶期就開始發展
✅認識解決力的核心歷程：動機→觀察→思考→嘗試 
✅當孩子卡關時，爸媽該如何適時協助？
✅避免用「上帝視角」看孩子，保護他的自我指導能力
✅情緒影響解決力，爸媽該怎麼回應孩子的挫折？
✅別再說「輸了沒關係」，你的小事是孩子心中大事
✅提升孩子問題解決力的遊戲建議：
✦寶寶期｜動態障礙賽＋回應技巧
✦幼兒期｜主題創造遊戲＋提示技巧
✦兒童期｜合作性、競賽性桌遊＋引導技巧

收聽平台
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解決問題能力不是孩子長大後自然就會的能力，而是在日常的嘗試、失敗與再嘗試中被練出來的。從寶寶期想拿東西時如何繞過障礙，到幼兒期堆高積木、完成拼圖，甚至是學齡期參與競賽，孩子每一次「卡住」，都是學習解決問題與情緒調節練習的機會。

姿盈老師在節目中給爸媽建議，當孩子遇到問題時，不要急著介入，而是學會觀察、提示、等待，並在適當時機伸出援手。過程中不只練能力，也能看見孩子面對失敗的情緒樣貌。這些，都是成長不可或缺的歷程。

吳姿盈治療師給爸媽的提醒：
★解決問題能力不是一個技能，而是好幾個能力的組合。動機只是一個小小的起點，孩子會有一個想完成的事情，再透過觀察、思考不同的方法，願意嘗試錯誤，這一連串的行為就是解決問題的過程。

★孩子不是輸不起，是還沒學會怎麼面對輸。爸媽可以先從合作的遊戲開始，比如疊高塔，輸贏是一起的，慢慢再練習面對競爭型的遊戲。

★父母最適合介入孩子遊戲的時間點，是在孩子開始出現想要放棄的念頭時。因為那往往是孩子最需要被支持、被陪伴的時刻。

小編提醒：聽完這集，建議您再點選「遊戲」系列節目—
EP.73玩出專注力：0～8歲必玩關鍵遊戲
EP.76玩出學習力：從視知覺遊戲促進1-8歲讀寫發展

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來賓介紹：吳姿盈老師｜兒童職能治療師
長庚大學職能治療學系畢業。服務過上百位兒童與家庭、辦過上百場演講，目前是各大幼兒園、學校與社福機構合作的職能治療師與專業講師。期望能用「全人」的觀點關心所有與孩子生活相關的議題，希望藉由分享遊戲活動與教養觀念，幫助每一個孩子與家庭更順利、更快樂地成長。著有《兒童職能治療師教你玩出無限潛力！：給0〜6歲孩子的分齡學習遊戲書》，粉專：「兒童職能治療師 吳姿盈」。