撲克牌同時擁有數字和符號，是幫助孩子從具體的實物運算，慢慢進展到符號表徵的一像利器︰將10以上的牌拿掉，孩子不但可以數數兒、認字還能檢驗數得對不對；把2張數字牌任意組合，孩子可以方便地練習加法運算。
而更重要的是，撲克牌的許多遊戲，可以讓這些學習生動有趣。最簡單的就是隨便抽一張牌，直接和孩子玩比大小；「抓鬼」和「記憶力」則是讓孩子學習配對的良方；待孩子會基本運算以後，和孩子玩撿紅點，將手上的牌和桌上的配成10，更是練習加法的好機會！
適合3～4歲的撲克牌遊戲
準備：找出數字1～5，四種花色的牌（若孩子年齡較小，可選取數字1～3的牌）
●對對樂：
將所有的牌牌面向下散開擺放在桌面上，每人輪流翻牌，每次翻兩張。當翻開的兩張牌數字相同時，可將牌收回；若數字不同，則將牌翻回原狀，換下一位翻牌。最後數算手中的牌，看誰收回的牌最多。
●比大小：
將所有的牌平均發給遊戲的人，每人每次出一張牌，牌面向下放在桌上，大家一起喊「1、2、3」並同時翻牌，牌面數字最大者可收回其他人的牌，當出牌數字相同時，可與孩子一起討論解決的辦法，如：猜拳、再比一次……等。最後數算手中的牌，看誰收回的牌最多。
適合4歲以上的撲克牌遊戲
準備：找出數字1～10，四種花色的牌（可依孩子年齡，增減數字牌）
●數字接龍：
先將各種花色，數字5（中間數字）的牌放在桌面上，相同花色以5的牌為起始向前或向後順序接牌（例如：3←4←5→6→7），若手中無牌可接，可先跳過不出牌，等下次再出，看誰先出完手中的牌。
●湊10（撿紅點）：
將牌依序發給每人（2人玩，各9張；3人，各6張；4人玩，各4張），另外翻取4張牌當作配對牌，其餘牌堆成一疊當作抽牌。遊戲時，每人依手中的牌與桌上的配對牌湊成10後收回，如：5+5或7+3，10則和10配對，若無可與之配對的牌，則任意從手中出一張牌。出牌後，即可抽牌一張，所抽的牌若可與桌上牌湊成10，則可取回，若無法湊10，則放在桌上當配對牌，依此方式繼續遊戲，看誰湊成最多對牌。
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髒小豬
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