孩子會從圖畫書裡學到壞習慣嗎?
我的孩子快3歲了,我們一直有共讀的習慣。最近我發現一本圖畫書《公主怎麼挖鼻屎》,我的疑問是:孩子沒有這樣的習慣,那需要和孩子共讀這本書嗎?會不會共讀之後,引起他的好奇,反而養成挖鼻孔的壞習慣呢?
新年許願特輯》2025 Habit New Year!每個孩子都必須開始培養的5個習慣
先了解圖畫書的完整內容
這個階段的孩子模仿力很強,我們了解您擔心孩子看書後可能學到壞習慣。當您對書的內容有疑慮時,建議您先到圖書館借閱,實際了解內容之後,更能確定適不適合孩子閱讀。以《公主怎麼挖鼻屎》(信誼)為例,雖然書的前半部提到很多不太正確的衛生習慣(然而很多人都曾這麼做過,因此常會引來孩子們的會心一笑),但幽默的故事情節之中,最後帶出了正確的處理方式。除此之外,透過這個故事,也讓孩子了解到:與其跟著大家胡亂猜測別人怎麼做,不如實際去看看真實的情況。
選書依循孩子的年紀與興趣
親子共讀的主角是孩子,因此,選書除了要考慮孩子的年紀,孩子有沒有興趣也很重要。您提到「挖鼻屎」並非孩子熟悉的生活經驗,他有可能對這本書不會感到興趣。因此,您可以讓孩子先看看封面、簡單翻閱,問問他想不想看。如果孩子沒有興趣,就暫時擱著,如果孩子感到好奇、覺得有趣的話,您就能試著和他共讀。
閱讀後討論,引導孩子思考
換個角度想,隨著孩子的年紀增長、生活圈逐漸擴大,他會有機會接觸到各式各樣不同的人。當孩子看到別人的「壞習慣」時,可能會感到困惑或是覺得有趣。如果能夠透過圖畫書的幽默內容,事先和孩子討論,反而是一個很好的學習機會,像是您可以問問孩子「為什麼有人會想要挖鼻屎?」、「如果鼻子很癢或覺得有鼻屎,可以怎麼做呢?」透過對話和討論,不僅能讓孩子了解事情的不同面向,還有助於把好的行為與觀念內化在他心中,當他遇到相同的狀況,就知道該怎麼處理。
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
先了解圖畫書的完整內容
這個階段的孩子模仿力很強,我們了解您擔心孩子看書後可能學到壞習慣。當您對書的內容有疑慮時,建議您先到圖書館借閱,實際了解內容之後,更能確定適不適合孩子閱讀。以《公主怎麼挖鼻屎》(信誼)為例,雖然書的前半部提到很多不太正確的衛生習慣(然而很多人都曾這麼做過,因此常會引來孩子們的會心一笑),但幽默的故事情節之中,最後帶出了正確的處理方式。除此之外,透過這個故事,也讓孩子了解到:與其跟著大家胡亂猜測別人怎麼做,不如實際去看看真實的情況。
選書依循孩子的年紀與興趣
親子共讀的主角是孩子,因此,選書除了要考慮孩子的年紀,孩子有沒有興趣也很重要。您提到「挖鼻屎」並非孩子熟悉的生活經驗,他有可能對這本書不會感到興趣。因此,您可以讓孩子先看看封面、簡單翻閱,問問他想不想看。如果孩子沒有興趣,就暫時擱著,如果孩子感到好奇、覺得有趣的話,您就能試著和他共讀。
閱讀後討論,引導孩子思考
換個角度想,隨著孩子的年紀增長、生活圈逐漸擴大,他會有機會接觸到各式各樣不同的人。當孩子看到別人的「壞習慣」時,可能會感到困惑或是覺得有趣。如果能夠透過圖畫書的幽默內容,事先和孩子討論,反而是一個很好的學習機會,像是您可以問問孩子「為什麼有人會想要挖鼻屎?」、「如果鼻子很癢或覺得有鼻屎,可以怎麼做呢?」透過對話和討論,不僅能讓孩子了解事情的不同面向,還有助於把好的行為與觀念內化在他心中,當他遇到相同的狀況,就知道該怎麼處理。
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