小孩注意力不集中過動
小一開學，老師堅持小孩是注意力不足過動兒，因為小孩上課無法和其他小孩一樣專心，老師必需請他站起來上課他才能聽到老師講的話、完成老師交代的事，常常需要老師提醒，但其他事情都沒問題，在家可以獨立完成作業，可以聽懂C D的故事內容，就是上課無法聽到老師交待的事、說了什麼丶總是慢好幾拍…到底是哪裡有問題？
老師會這麼說應有其觀察到的現象，建議家長也多觀察孩子，先幫孩子釐清他的問題在哪裡，以下先把可能的假設問題都列出來：
1.會不會課程太簡單或太難：太簡單孩子沒耐心聽，太難孩子聽不懂，這都會讓孩子不專心。
2.會不會聽力有問題：我曾經教過1個孩子，很聰明和認真，但是常聽不懂我什麼，後來檢查才發現聽力有輕微受損，有些音頻他聽不到。
3.會不會是座位安排問題：容易受干擾，如鄰座的同學愛說話影響他專心。
4.會不會是專注力問題：獨立完成作業要花多少時間？完成作業的品質如何？作業是他喜歡的作業或是抄寫的作業？在學校老師反映他不專心，在家裡呢？
可能的因素真的有很多，建議家長先釐清以上問題！
現在開學才兩周多，有些孩子確實對上課的教學模式要適應較久，也可以請老師再觀察一段時間，若真的孩子的老師還是覺得孩子有注意力不集中的問題，建議您可直接向醫師諮詢！
(以上問題由 清江國小低年級導師 曾麗美回覆)
1.會不會課程太簡單或太難：太簡單孩子沒耐心聽，太難孩子聽不懂，這都會讓孩子不專心。
2.會不會聽力有問題：我曾經教過1個孩子，很聰明和認真，但是常聽不懂我什麼，後來檢查才發現聽力有輕微受損，有些音頻他聽不到。
3.會不會是座位安排問題：容易受干擾，如鄰座的同學愛說話影響他專心。
4.會不會是專注力問題：獨立完成作業要花多少時間？完成作業的品質如何？作業是他喜歡的作業或是抄寫的作業？在學校老師反映他不專心，在家裡呢？
可能的因素真的有很多，建議家長先釐清以上問題！
現在開學才兩周多，有些孩子確實對上課的教學模式要適應較久，也可以請老師再觀察一段時間，若真的孩子的老師還是覺得孩子有注意力不集中的問題，建議您可直接向醫師諮詢！
(以上問題由 清江國小低年級導師 曾麗美回覆)
