讀完這本書，我猜有些大人們會皺著眉頭說：
「哎呀，這不是我平常說話的語氣啊！」
「和自己的小孩說話，一定要這麼咬文嚼字嗎？」
或者心存懷疑地想：
「為什麼一定要講孩子愛聽的話？」
「這樣說就會有用嗎？我才不相信！」
說不定，也有人跟我一樣有點心虛：「作者怎麼知道我平常說的話呢？簡直一模一樣啊！」
文／羅怡君 親職溝通作家與講師
「天下的媽媽都是一樣的」就是最好的解答；當母親深愛孩子，急著想保護他、提供給他最好的、又想讓他成為未來心中完美的期望……，直覺式的回應便容易「出口成章」、「句句警告」了。
深知「換句話說」效果大不同的作者，藉由繪本對白設計，向大人們示範溝通對話的奧妙。書中舉出許多日常情境，而且都有兩種表達方法。前後對比拆解一下，原來在不同方式的背後，其實運用了許多重要的教養心法：
第一招：正向聚焦
如故事情節描述，孩子跑得慢是「事實」，但是從頭到尾不放棄也是「事實」。比賽輸了，孩子心情一定很糟，大人就不需要再次強調了。不過我們可以「補充」其他事實，讓孩子看見自己的努力，對嗎？
第二招：發揮同理
每個人都有討厭的食物，差別只在於大人可以自己作主而已。你還記得小時候也有不想吃的食物嗎？跟孩子聊一聊、分享過去的喜好有哪些變化，說不定孩子會因為好奇你的改變，而願意嘗試一口？
第三招：洞悉原因
還在苦惱孩子的日常作息嗎？洞悉孩子行為背後的原因，也可以試著問問：「你還不想睡嗎？那我們再玩五分鐘就好。」「你怕黑漆漆嗎？媽媽來陪你講個故事吧！」推測出背後原因後，再給予實際陪伴、提供更多安全感，孩子會更願意配合喔。
第四招：提供正面因果連結
想培養孩子良好的習慣，不妨運用每個人趨吉避凶的本能。一旦用威脅警告的語氣，只會讓孩子想到這件事就與負面情緒連結；但若提供「這麼做會有甚麼好處」的因果聯想，腦中產生美好願景，反而讓人有積極的動力。
第五招：成長型思維對話
不論孩子對未來發下什麼豪語、許下什麼願望，先別用現實的眼光來看待，不妨先和他一起享受想像未來的藍圖，回頭再問問孩子想怎麼實現夢想吧。好好做「白日夢」，才能有與別人不同的開創性人生。
把握以上原則，加入自己的口氣和個性，相信我們也能毫不彆扭說出「孩子想聽的話」。
本文出自«
我想聽的話»（爸媽怎麼說，孩子才會想聽？）專家導讀專文
