2023 年底，信誼針對「幼兒語言發展」進行一項大調查，此調查以網路問卷方式，邀請長期跟隨信誼的家長，填寫家庭語言活動執行狀況，及親子對話頻率與對應方式，也希望針對幼兒語言發展做全面評估，檢核幼兒語言能力概況。
文／編輯部綜合整理
問卷調查樣本背景說明
- 調查期間：2023 年10 月28 日至11 月30 日
- 有效問卷：10,403 份
- 幼兒背景：男孩52%、女孩48%，其中58% 為獨生子女、73% 已入學。57% 由媽媽主要照顧。年齡層占比為1 歲∼未滿2 歲21%、2 歲∼未滿3 歲22%、3 歲∼未滿4 歲19%、4 歲∼未滿5 歲15%、5 歲∼未滿6 歲13%、6 歲∼未滿7 歲10%
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此次調查透過 10,000 位以上家長的實際觀察，讓我們更深入了解1至6歲幼兒「語言發展」與「親子對話」現況，綜合歸納5個重點發現，信誼期待在喚起家長與大眾對幼兒語言發展的重視下，投入資源與心力，共同營造一個多互動、高回應的語言環境，成為爸媽教養路上的助力。
發現1：年齡扮演關鍵角色，但互動經驗攸關實際表現
此次問卷調查，從語言理解、語言表達等面向進行評量。調查結果吻合幼兒語言發展脈絡。多數家長表示，在孩子1.5至3 歲時，最能感受語言能力快速進步，驗證「語言爆發期」發展特徵。3 歲後，孩子已能聽懂大部分生活用語，表達能力則要到5 歲後才能熟練。因此3 至6 歲是「語言表達」的學習關鍵期，提供更多刺激與互動機會，將有助孩子邁向更成熟的階段。
日常互動經驗多寡會影響語言能力的發展，例如，有手足或已上幼兒園的孩子，語言表現通常比較好，但其中最核心要素仍是「親子互動」。根據調查發現，媽媽為主要照顧者或父母協力共同育兒、家庭語言活動多而豐富、親子對話頻率高及較早啟動親子共讀的家庭，孩子語言能力通常有更好的表現。
由此可見，人際互動為主的社會關係，是幼兒語言學習的沃土。值得提醒的是，從小擁有良好的親子互動關係、建立孩子對人的信任，更是啟動社會化能力的第一步。
發現2：8成5家長認同「1 歲前多回應、勤互動」有助語言學習
針對早期語言學習，有89% 父母不認為「語言長大自然就會」，且多半在孩子1歲前就積極進行口語互動，超過85%經常利用口語回應小寶寶、約7成經常跟孩子一起唱歌／念兒謠、有6成經常為小小孩念故事書，由此可見，跟未滿周歲小嬰兒說話、唱歌、共讀，已然是這一群家長與嬰兒的經常性互動。
此外，多數家長對幼兒語言學習抱持正向與積極的信念，但好的觀念需要配合行動才能落實，無論是唱兒歌、玩遊戲、共讀等，都能有效增加親子對話互動的頻率，進一步分析證實，親子一起說話或聊天的時間越多，孩子語言能力表現就越好。促進孩子語言發展，生活就是最好的教室。
發現3：語言活動多采多姿！共讀觀念普及，啟動年齡下探
幼兒家庭語言活動相當多元，超過80% 家長經常與孩子進行「日常對話」及「歌唱／念童謠」，半數以上家長會利用「玩玩具／遊戲」及「閱讀活動」來促進孩子語言學習和親子間口語互動。整體分析結果發現「日常對話」及「閱讀活動」對語言能力的發展更具關鍵性影響。
閱讀，可說是最不受限於家庭或幼兒背景的語言活動。超過98%幼兒家庭的親子共讀為進行式，超過7成幼兒在1 歲前就接受閱讀洗禮，其中更有44% 家長在孩子未滿6個月就開始為小寶寶說故事，且共讀啟動年紀持續下探中。信誼自2006 年啟動嬰幼兒閱讀運動，並與政府共同長期推動「閱讀起步走」，不僅親子共讀風氣漸長，開始年齡層也逐漸提早，影響力已漸顯現。
發現4：今天和孩子聊天了嗎？僅６成自認對話時間非常頻繁
約6成受訪家長表示「親子一起說話／聊天」非常頻繁，約3成自評「還可以」，有超過3%根本很少與孩子說話，顯見不少幼兒家庭的親子對話時間還有進步空間。另外，親子對話內容多傾向大人教導及解決疑問，僅4成家長會主動向孩子分享自己的生活體驗。
進一步探討「使用3C」的影響程度，有6成6表示3C會讓親子對話減少，卻也有約1成認為3C會增加親子對話。教養路上是否該使用3C 輔助，向來是很多家長迷惘的問題。
此次調查結果雖難斷定3C 對語言學習是阻力或助力，但國內外很多研究已證實過早接觸對幼兒身心發展的負面影響，未滿2歲就使用3C的孩子，學齡後發生無法專心的問題的機會就會增加。但即使是3歲之後，家長也要謹慎應用、慎選視聽內容，不想孩子被3C綁架，爸媽身教很重要。
發現5：家長敲碗3 資源：語言活動技巧、圖書玩具、實體課程
在幼兒語言學習方面，幾乎所有年齡層家長都表示需要活動技巧、圖書玩具、實體課程等資源，其中又以7成爸媽都想要的「親子或幼兒語言活動／遊戲技巧」最多，其次為「促進幼兒語言發展的圖書或玩具」及「適合親子或幼兒的語言實體課程」分別有5成左右表示有需求。至於，整體排名第四的「幼兒語言發展與輔導技巧」則以1歲組家長更迫切需要，顯見孩子「開始開口說話」的階段，爸媽相對關注語言發展相關知識。
當孩子語言表現有狀況時，家長優先諮詢對象是誰呢？有63%將「醫師／專家」列為最信任的對象，會與「保母／幼師」討論也有46%，較少諮詢對象以親朋好友為主，僅約6% 會尋求「長輩／親戚」的建議。值得提醒的是「上網搜尋資源」比例高達62％，雖多數會與諮詢醫師或專家同時進行，但想要多管齊下、多方參考，亦須提升個人網路識讀能力、透過值得信賴的網站，才能擷取正確資訊，進而提供孩子最適合的協助。
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