即使現代教養觀念不斷翻新，台灣本土的研究卻發現，仍有許多父母延續打罵管教的方式。這反映了我們這一代父母深受「不打不成器」和「愛之深責之切」等傳統價值觀的影響。儘管父母們渴望採用愛的教育，卻往往難以實現。那麼，父母應該如何自我覺察、調整內在衝突，並改變對孩子的教養方式呢？
在本集《升級父母力》單元中，我們邀請到臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系副教授周麗端老師，與我們深入探討現代父母在懲罰管教上的內在衝突，並分享如何改變原生家庭的教養信念、運用不依賴懲罰與責罵的方式，幫助孩子變得更自律、更負責。周麗端老師還提出了5個正向思維與8個教養原則，協助父母在教養過程中找到平衡，走向更有效且充滿愛與原則的育兒之路。
節目名稱：正向教養好難做到？教你擺脫負面情緒，拿捏管教的界線
主 持 人：作家劉淑慧
專家來賓：臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系周麗端副教授
本集節目重點
●現代教養觀真的轉變了嗎？研究揭示打罵教養比例依然偏高
●三明治父母的內在衝突，原生家庭的教養信念如何影響你和孩子？
●5個正向心理學思維，教你擺脫負面情緒、改變親子互動方式
●育兒沒有完美公式，如何拿捏管教與過度獎勵的界線？
●不懲罰也不溺愛！8個核心原則，掌握正向教養的技巧
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打罵教育或許能讓孩子一時乖順，獎勵制度也能激勵好行為，但當外在控制或誘因消失後，缺乏內在原則或動機的孩子反而容易陷入負向循環。這樣的情況會讓孩子變得更難教，父母不得不以更嚴厲的方式強迫孩子服從，或是提供更多獎勵，親子間的衝突也愈加激烈。
面對教養中的各種難題，周麗端老師提醒父母要學會管理情緒，避免將壓力或情緒發泄在孩子身上。透過5個正向思維，從新的角度看待孩子的行為和問題，才能促進親子關係的正向循環；同時，遵循8個基本原則，有助於建立穩固、健康的親子互動，讓孩子在愛與規範中成長。
周麗端老師給爸媽的提醒：
★父母在打罵或是責備孩子的時候，往往伴隨著自身的負面情緒或壓力；然而，這種情緒化的表達方式可能會影響孩子對自我的認識，並造成他們對情緒表達的誤解。
★給孩子充滿愛的禮物，而非單純的物質獎勵或獎品。「禮物」傳遞的是父母的關愛與重視，能真正觸動孩子的內心；而「獎品」則可能成為削弱孩子內在動機的外在誘因。
★與其盲目套用統一的教養公式，不如用心欣賞孩子的獨特性，並選擇最適合他們的教養方式！
小編提醒：如果您還沒聽過「周麗端老師談教養」系列節目，建議您再點選—
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來賓介紹：周麗端副教授
國立臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系終身免評副教授，亦是「臺灣幼兒發展調查資料庫（KIT）」研究團隊的共同主持人之一，與研究團隊合著《今日的孩子•明日的台灣》。周老師專注於兒童發展和家庭教育，致力於將研究成果轉化為家長易懂、實用的教養建議。本系列節目中，她將以專業而溫暖的方式，分享如何在家中培養孩子的「軟實力」。
