「愛生氣」常是許多兩歲孩子常有的現象，為什麼呢？這時期的孩子怎麼會這麼愛生氣呢？
早上，媽媽的老同學到家裡來，一歲半的小杰害羞得黏著媽媽不放，老跟在媽媽身後，害媽媽差點打翻手裡的水杯。阿姨走後，媽媽要小杰把玩具車收好才可以玩積木，小杰卻像變了個人似的，鬧彆扭、蠻不講理地亂丟玩具...。最近小杰多變的情緒表現，讓媽媽納悶不已：「孩子怎麼會這樣？我該怎麼帶他？」
憤怒是最常出現的情緒
情緒的發展受到生理成熟因素的影響，也受孩子先天氣質的影響，而且不同個體因發展速度不一，情緒表現也有所不同。通常孩子滿兩歲時，「喜怒哀懼愛惡慾」七種情緒就已經發展完備。
一般來說，憤怒的情緒在三個月大時已經發展出來；隨著年齡增長，發脾氣的頻率及持續時間會跟著增加，也較不易平復；在三、四歲時達到最高峰，五歲以後才穩定下來。
容易引起幼兒憤怒的原因，包括生理需求不滿足（如肚子餓了，想要馬上喝奶）、擁有的權益受到剝奪（如遊戲玩得正高興時被打斷），或是身體的活動受到約束等。
兩歲的孩子還在自我中心階段，他的語言正在發展，行動能力也隨著「會走路」而大大增加，自主性更開始萌芽，好奇、探索是他睜開眼就要做的事；偏偏大人為了安全，為了他的力有未逮，為了「趕時間」等原因，無法讓兩歲孩子隨心所欲，造成孩子頻頻遭遇挫折，心生憤怒。相較於他腳還不能走、嘴還不能說的一歲階段，兩歲孩子就顯得脾氣特別不好了。
不過，單純的他，情緒變化得很快，常常上一分鐘才氣得大哭，下一分鐘就開懷得笑開了，父母不必過度擔心他的喜怒無常，對這個階段的孩子而言，情緒表現是生活中的一種樂趣，也是他體驗生活的一種意慾。
除此之外，嬰幼兒從六、七個月大開始會「認人」，當依戀對象出現時，他會顯得很愉快，依戀對象離開時，他會出現害怕、憤怒等情緒反應，這種情況在兩歲左右達到高峰。
而依戀對幼兒的情緒發展相當重要，在孩子成長過程中，父母必須給幼兒適當的愛，並敏感接收孩子各項行為所發出的訊息。對於子女因分離而哭鬧的行為，不宜斥責或取笑，來自母親或照顧者的身體接觸（如擁抱），對1～3歲幼兒發展出穩定的情緒，有很大的幫助，若幼兒較少被擁抱、愛撫，便無法發展出「愛」的情緒，容易缺乏安全感，憤怒的情緒就容易產生。
從小建立良好溝通模式
當孩子亂發脾氣時，最好的方法就是找出令孩子憤怒的原因，再引導他如何適當表達他的情緒，從小就跟孩子建立良好的溝通模式；否則一旦孩子發現可以藉某個情緒的表達來滿足他的需求（如哭就有糖吃），就會一再使用，最後養成習慣而成為其人格的一部分，長成一個「憤怒的人」。
萬一孩子已有「借題發揮」的傾向，可以利用心理學上的消弱作用，即忽視他的作為，待幼兒情緒平復時，再加以安撫及溝通，如此可避免孩子養成以發脾氣當作脅迫大人的手段。
當幼兒年齡越大，生活範圍逐漸擴大，生理及心理都有良好的發展，又獲得適性的教導，情緒的控制能力將逐漸成熟，對幼兒未來的社會適應，必定有很大的幫助。
