走在玩具店裡，各種形狀、顏色、材質的積木玩具，常會讓爸媽眼睛一亮。挑選孩子的玩具時，積木，想必會是許多家長的選擇。人家都說玩積木對寶寶的發展有很大的幫助，到底有什麼樣的幫助？還有，究竟寶寶要到多大才會玩積木呢？
文/節錄自 《不要低估你的孩子》
其實，就像其他標榜潛能開發的玩具或器材一樣，想要將積木的效用發揮到極致，並不是把積木擺在寶寶身邊就算數的喔！爸媽陪著寶寶一起玩，是最重要的原則。在這裡，我們將依據0-3歲寶寶各階段不同的發展需求，和爸媽分享一些玩積木的好方法！
你丟我撿～和一歲寶寶玩積木
一歲左右的寶寶，似乎還不太懂、也不太在乎，積木是不是可以疊得高高的。你將發現，寶寶大部分時間，都會用手掌推或抓積木；這時，爸媽千萬別因為寶寶把積木當球丟而生氣！事實上，在這個過程中，寶寶藉由練習手臂的揮動，可以強健他的臂力，也可以體驗如何控制自己的肌肉、以及投擲的方向。另一方面，寶寶的手掌控制和平衡也會有進步，從握積木握得不是很穩，到他伸手抓積木的準確率越來越高；他也會左右手各拿一個積木來相撞，製造音效；然後你可以觀察到，寶寶慢慢地會學著你用四指和大拇指拿取呢！更進一步地，爸媽可以用積木和寶寶玩「抓—丟」、「看誰抓得多」或是「抓起—放下」的遊戲。
疊疊樂～和兩歲寶寶玩積木
其實，約一歲半開始，寶寶就會偶爾將兩、三塊積木堆疊在一起——如果爸媽曾經這樣示範過。他不再誇張地將積木亂丟，而是會仔細端詳，然後試圖將積木排排站。就這樣，到兩歲半，你會發現寶寶堆積木的功夫日益精進。此時，爸媽就可以適時引導，和他輪流在地上排列彩色積木，一、二、三疊起來，創造想像出不同的造型。提醒爸媽，千萬別急唷！別勉強寶寶一定要堆得多高、堆成什麼，重點是讓他練習手指拿捏、控制積木，並且感受專注與平衡。
哇，是一座高塔！～和三歲寶寶玩積木
三歲的孩子，就有辦法靠自己的專注力、敏銳度、手眼協調能力，將十幾二十塊的積木堆疊成高塔，或是他心愛的小模型房屋。爸媽如果能夠提供大小、形狀、顏色不同的多樣積木，讓寶寶自己發揮創意，最好不過了。爸媽可以在一旁提供點子、或是向寶寶挑戰，看誰疊得穩又高；或是添購一些益智型的積木玩具，讓寶寶除了練習手部動作及平衡，也培養他認知、解決問題方面的能力。
堆積木：適合各年齡層的孩子
●拿積木的方式
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嬰兒以手掌緊握積木 |
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大一些的孩子可精確地使用拇指及其他四根手指拿取積木。 |
●玩積木，看孩子的發展
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「塔」：必須等到孩子滿一歲半後，他才會用三或四塊積木堆成塔；二到二歲半的小孩才能用四至八塊積木造成塔。 |
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「沒有煙囪的火車」：如果教孩子，孩子約在兩歲半時可以將積木排列成這樣； 「有煙囪的火車」：孩子必須等到兩歲半或更大些，才有能力模仿這種圖樣。 |
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「九或十塊積木疊成的塔」：孩子大約在三歲時才能築此高塔。 |
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「橋」：至少要三歲半後，孩子的手才能靈巧的搭建這種橋。 |
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「門」：在孩子大約四歲半時，爸媽可以示範一次做法，孩子應該可以做出更複雜的結構。 |
圖文出自《不要低估你的孩子》
不過要提醒爸媽的是，寶寶也是會有挫折感的，尤其當高塔一不小心倒了、散一地的時候。他可能生氣、可能耍賴、可能不再嘗試，此時，您的耐心、鼓勵，就是寶寶最好的信心來源！
嗯，看來，積木果真是不錯的選擇喔！就看您如何去增添它的價值囉！
書籍簡介
不要低估你的孩子
如何發現孩子的潛能
本書是為初生至學齡前孩子的父母而寫，在學習歷程中的各個關鍵時刻，告訴你如何評估孩子的能力，精進孩子的技能。書中以精采的圖文呈現0-7歲身心發展變化，提供各式遊戲和活動，協助父母引發孩子的好奇心與學習動機，讓孩子的潛能完全發揮出來。
作者簡介
Dr. Miriam Stoppard
英國知名的嬰幼兒專家，出版多本專門討論嬰幼兒教養的作品，並定期於媒體專欄及電視節目中解答教養問題。
