對長輩沒大沒小，怎麼教？
孩子放寒假了，我們提早回南部準備過節，可是4歲的他實在很皮，不但講話時會跟阿公大聲對嗆，還會搶著吃阿公手上的糕餅。過年期間一定會有更多親友往來，我該怎麼辦呀？
"年節期間，孩子突然與許多不常見面的親友相聚，的確有可能行為失序，對爸媽也會造成不小的壓力。但是，如果能夠找出孩子與長輩相處時比較好的行為或愉快的經驗，讓長輩也看到他的優點，就能幫助孩子表現得更好。
先嘗試找出孩子行為失序的原因
爸媽首先要理解，當孩子語言表達流暢之後，的確會有一段時間顯得比較粗野。像瞪人、說不喜歡爸爸媽媽或阿公阿媽，甚至和爸爸媽媽「對罵」。不過，你很容易可以區辨孩子是真的沒大沒小，不懂禮貌，還是因為他面對不熟悉的情境與長輩，不知道該怎麼做才恰當。
做孩子和長輩的橋樑，鼓勵互動
當孩子只有在特殊狀況時才會表現出粗魯無禮，例如，阿公講話口氣太兇、太催促時，孩子也變得大聲吼，這時，你可以立刻回應：「喔！你不喜歡阿公那麼大聲，對吧？那你也不要那麼大聲，才是有禮貌啊。」或是教導他：「阿公年紀大聽不清楚，所以才會大聲講話，你靠近阿公耳朵旁邊慢慢說，阿公才聽得到喔！」同時，鼓勵他們一起做些有趣的事，像是跟著阿公貼春聯，或阿公修東西時當小幫手，這麼一來，孩子和長輩有了一些共同的生活經驗和話題，相處起來就會比較融洽。
應對舉止，平常要隨時示範糾正
孩子的應對態度是從日常生活裡養成的，而爸媽的教養態度和自己對孩子的說話方式，也有很大的影響。所以在平常生活中發現孩子有不當言行時，應該即時地糾正他，並告訴他別人可能有的感受。
爸媽如果覺得孩子的不禮貌言行不是偶發事件，而是快要變成經常出現的問題時，最好先檢視一下自己和配偶或孩子的說話應對方式，是否也有需要修正的地方，或者留意孩子接觸到的電視媒體與同伴之間，是否有不恰當的模仿對象，並盡量將這些因素排除，爸媽多提供正確的示範，才能幫助他改正說話的方式或態度。
一旦孩子做對了，別忘記馬上誇獎他：「你剛剛這樣跟阿公說話，阿公很開心。你愈來愈有禮貌了！」
先嘗試找出孩子行為失序的原因
爸媽首先要理解，當孩子語言表達流暢之後，的確會有一段時間顯得比較粗野。像瞪人、說不喜歡爸爸媽媽或阿公阿媽，甚至和爸爸媽媽「對罵」。不過，你很容易可以區辨孩子是真的沒大沒小，不懂禮貌，還是因為他面對不熟悉的情境與長輩，不知道該怎麼做才恰當。
做孩子和長輩的橋樑，鼓勵互動
當孩子只有在特殊狀況時才會表現出粗魯無禮，例如，阿公講話口氣太兇、太催促時，孩子也變得大聲吼，這時，你可以立刻回應：「喔！你不喜歡阿公那麼大聲，對吧？那你也不要那麼大聲，才是有禮貌啊。」或是教導他：「阿公年紀大聽不清楚，所以才會大聲講話，你靠近阿公耳朵旁邊慢慢說，阿公才聽得到喔！」同時，鼓勵他們一起做些有趣的事，像是跟著阿公貼春聯，或阿公修東西時當小幫手，這麼一來，孩子和長輩有了一些共同的生活經驗和話題，相處起來就會比較融洽。
應對舉止，平常要隨時示範糾正
孩子的應對態度是從日常生活裡養成的，而爸媽的教養態度和自己對孩子的說話方式，也有很大的影響。所以在平常生活中發現孩子有不當言行時，應該即時地糾正他，並告訴他別人可能有的感受。
爸媽如果覺得孩子的不禮貌言行不是偶發事件，而是快要變成經常出現的問題時，最好先檢視一下自己和配偶或孩子的說話應對方式，是否也有需要修正的地方，或者留意孩子接觸到的電視媒體與同伴之間，是否有不恰當的模仿對象，並盡量將這些因素排除，爸媽多提供正確的示範，才能幫助他改正說話的方式或態度。
一旦孩子做對了，別忘記馬上誇獎他：「你剛剛這樣跟阿公說話，阿公很開心。你愈來愈有禮貌了！」
