Dr. Calvert提醒，要讓孩子產生學習的效果，與真人互動才是最重要的。孩子看電視時，假使缺乏雙向的討論，就無法發揮應有的學習成效。
當幼兒以為他們正跟電腦裡頭的人對話，但其實他們並沒有。大家以為在跟媒體裡的人物互動，其實卻還是單向溝通所建立的關係，類社交互動什麼時候出現並開始影響孩子的學習？
資訊科技的進步已經讓孩子從形式特徵的收視者，搖身一變，成為利用媒體各式各樣的形式，把他們自己的所知所想表達出來的創造者。孩子怎麼善用媒體學習更多？
三歲以前是人腦發育的關鍵時期，讓嬰兒看電視，對腦部特別有害。而三歲以前，電視看得越多，到7歲時就越可能有注意力的問題。
