爸媽帶孩子從小多接觸大自然,觀察不同季節的特色與季節交接時的變化,可讓孩子對身邊的自然景物更有感受力。
先從圖片認識季節特色
台灣地處於亞熱帶,對於春天的繽紛、夏天的綠、秋天的黃、冬天的白,很難明顯表現出來。尤其都市綠地少,季節特色更是不容易突顯,需要大人耐心引導,孩子才能體會季節變化。
爸媽可先利用書本和圖片給孩子基本概念:天暖花開、蝴蝶飛、蟲蟲爬是春天;夏天氣候炎熱,戲水最開心;頂端樹葉轉黃、地上落葉繽紛屬於秋天;光禿的樹枝則是冬天的象徵。
買菜時,引導孩子觀察季節食物:像大鼻子的蓮霧,春天才吃得到;夏天有多汁的西瓜;看到兩頭尖尖的菱角,就知道秋天來了;草莓喜歡冷冷的冬天。假日有空,帶著孩子多去戶外走走,也能增加對季節印象。通常4歲多的孩子,已瞭解一年有四季,並且能從書本圖片以及親身感受裡,分辨出夏、冬的差異。
接近自然,同時累積知識
孩子喜歡大自然是天性,只要眼前有噴水池或者冰涼的溪水,就算頂著大太陽,孩子也會衝去玩耍。但是,長大以後,反而不愛出門?這多半是太少走出戶外,或者年幼時玩泥巴、撿石頭,常因衛生問題被大人制止。少了好玩的天然材料,孩子當然不覺得出門有趣囉。
所以,爸媽如果能帶頭親近自然,主動拾起掉落在人行道上的落葉、果實與孩子一起欣賞⋯⋯,孩子一定覺得戶外好玩極了!甚至把說不出名字的落葉、乾掉的金龜子或蟬殼帶回家,查資料看它到底是什麼?當孩子累積更多知識後,或許光看泥地上的腳印,就知道什麼動物曾在這裡出沒過呢!
台灣四季可觀察的自然景物
季節 |
春 |
夏 |
秋 |
冬 |
植物 |
杜鵑花
櫻花
桃花 |
荷花
鳳凰花
向日葵 |
欒樹
楓樹
菊花 |
聖誕紅
油菜花
臘梅 |
氣候 |
微涼
梅雨 |
炎熱
颱風多 |
涼爽 |
寒冷
高山下雪 |
食物 |
蓮霧
金針 |
西瓜
鳳梨 |
柚子
菱角 |
草莓
柳丁 |