每一個幼兒天生就很好奇和好動，如果一本書中不只是有平面的圖像，也有可以拉開來閱讀的設計，或是挖洞洞等等新奇的創意，那必更會引起幼兒們的翻閱樂趣！
以幼兒熟知題材為基礎的洞洞圖畫書
日本知名畫家及作家五味太郎，原本從事的是工業設計領域，之後才跨入圖畫書創作的行列。曾經出版過四百多本圖畫書，創作題材包羅萬象的他，這次以幼兒們好動和好奇的心做出發點，設計出這本風格獨特的洞洞圖畫書
《窗外送來的禮物》。
在
《窗外送來的禮物》中，五味太郎挖了大大小小的洞當做窗子，聖誕老公公就是從窗口看看屋子裡住的是什麼小動物，才決定要送什麼禮物。然而，視覺也有意外與差錯的時候，但也因為這樣讓情節多了遊戲般的樂趣與驚喜：原來，聖誕老公公和我們一樣，也會看走眼和判斷錯誤啊！
提供預測情節的機會，創造更多的翻頁驚喜
五味太郎透過一個又一個的窗戶，讓聖誕老公公送禮物的過程，增添許多幽默、風趣的情節。像是從窗口看到的明明是一隻熟睡的小貓，但打開次頁後，小讀者卻會發現，小貓只是小胖豬身上那件衣服的圖樣而己。又或者在另一個窗口看見「黑白相間條紋」，聖誕老公公認定這兒住的一定是斑馬。沒想到，卻是三隻脖子又白又長的鳥兒，襯著黑色的牆壁而形成的視覺騙局呢！
還有一個窗口，出現了兩個男孩並排的睡臉，於是聖誕老公公決定送給他們兩份禮物。結果只有一個男孩在睡覺，另一個是畫在汽球上的小臉蛋，聖誕老公公又被騙了。但從畫面上看到小男孩房間裡的東西，小讀者又能透過那些東西，猜到小男孩是個愛美勞、愛打棒球、愛觀察昆蟲的小小科學家。
未完待續的想像，別有「洞」天的親子遊戲
翻到
《窗外送來的禮物》最後一個跨頁，動物們都出現了，但故事可還沒結束喔！陪孩子一起找找看，他們把聖誕公公送的禮物穿在哪兒、戴在哪兒或繫在哪兒了呢？動物和禮物構築出了一個充滿童趣的天真畫面。
一方面可以在親子共讀
《窗外送來的禮物》時，和孩子討論聖誕老公公看錯的原因，另一方面也可以在讀完書後，問孩子：如果你是聖誕老公公，想要送「什麼禮物」給「什麼人」呢？彼此交流與分享創意想像。此外，不妨直接在圖畫紙上剪一個洞，讓孩子透過洞口觀察，看這樣看東西會不會看錯，或引導孩子從小洞看見的部件，猜出東西的全貌，訓練孩子推理能力！
