透過親子共讀,成為更完整的父母

在快速變化的時代,科技已經深入我們生活的每一角落,網路上各種故事平台隨手可得,或許人們會懷疑,是否有一天我們將不再需要與孩子共讀呢?這篇文章將告訴您,親子共讀無可取代的價值和意義!



文/信誼編輯群

現代網路科技讓我們生活越來越便利,甚至逐漸進入家庭互動的領域。如今,不只有說故事的影音頻道可以播放給孩子聽,在國外已有好幾種能與孩子互動的人工智慧說故事軟體或網路平台,有些能產出不同角色的聲音,幫助孩子感受與理解故事情節,還有些可以依據孩子的年齡或回應設定適合的問題,與孩子進行對話討論。未來是不是連「親子共讀」都可以被人工智慧取代了呢?孩子還會想要父母一起共讀嗎?

儘管人工智慧可以適度減輕父母的負擔,但他們無法代替我們與孩子建立親密關係和情感的互動,孩子最愛的還是父母陪在身邊一起閱讀!更重要的是,親子共讀不只是為了孩子的好處,也是我們身為父母的福利。在親子共讀歷程當中,童書滋養孩子的生命,更會滋潤父母自己的生命;陪伴著孩子度過他們的童年,也引領我們度過第二次童年。

締造親子共同的回憶
或許在閱讀的時候,不是每一本書都能引起雙方的共鳴;有些繪本孩子很喜歡,大人沒什麼感覺,有些繪本則是父母閱讀起來很有感觸,自己熱淚盈眶,孩子從頭到尾都在狀況外。但是多年後,當孩子把繪本從書架取下翻閱時,他們會依稀記得當年聽故事的溫度,也可以有機會再次連結彼此的回憶。

以繪本《星空下的等待》為例,故事情節敘述的是狐狸和狼原是一對形影不離的好友,然而狼先離開了世界,形單影隻的狐狸如何經歷失落、孤單、難過、懷念,最後坦然接受現實,並且從過去的美好回憶中,找到喜悅與力量的過程。

對年紀小的孩子來說,或許他們尚未經歷過重大的離別,以至於無法真正了解那是怎麼一回事,但我們仍然可以引導孩子觀察畫面、以高低起伏的聲調來展現文字蘊含的情感,最後以問題引導孩子認識內在的感受,例如:「你最喜歡的好朋友是___,對不對?如果有一天他離開了,你也會像狐狸那樣很孤單、難過,希望他能回到你身邊嗎?」

我們也可以和孩子分享自己讀完的心情,例如:「最後這個畫面讓我覺得好感動,而且心裡好溫暖。你的感覺是什麼呢?」幫助他們認識在類似的情境下,可能會有的各種感覺,情緒的豐富詞彙就有機會進入他們的資料庫中。像這樣具有深度的繪本,孩子長大可以再重新閱讀,和父母一起分享年紀稍長之後的領悟。所有共讀時光的耕耘就像撒下了種子,無論時間長短,多年後必定會開花結果。

疼惜最真實的自己
有一些繪本,表面上是寫給兒童,其實更像是為了大人而寫的。像是《小貓玫瑰》,敘述一隻紅色的小貓出生在地位高貴的黑貓家族,而且她喜歡做的事情總是不符合傳統,讓父母深感頭疼;為了不讓父母煩惱,她決定離開家去闖蕩,也充分發揮了自己的天賦,成為一位有名的歌手,最後獲得家人重新的接納。

玫瑰不是故意要讓父母難過,她只是有自己獨特的外貌與個性而已。我們可以跟孩子討論:「你覺得玫瑰跟老鼠唱歌跳舞、和狗做朋友,真的是錯的嗎?」「假如玫瑰留在黑貓家族,會是什麼樣的結果?」仔細思考,我們會發現,她很可能終其一生只是一隻不夠好看也沒有成就的「黑貓」,但是她勇敢地做自己,證明了自己的天賦是有價值的;換句話說,當一個人懂得接納自我,才有機會發光發熱,重新得到別人的尊重。這些從繪本共讀中領悟的道理,不但可以用在教養孩子,也能用在父母本身,提醒我們學習肯定與疼惜自己真實的樣貌。

同時,當我們試著用貼近孩子的角度,來討論書中的各種情境時,不妨也試著請教孩子,「如果你在一個團體裡面,發現自己跟別人都不一樣,你會用什麼方式面對呢?」孩子的智慧,可能超乎我們的想像。並非只有父母能幫助孩子從繪本中學習,有時候,孩子看待事情的眼光比我們更透徹,也會讓我們得到幫助和成長!

給自己機會,感受共讀美好
總之,繪本的世界極其豐富,與孩子共讀的時光更是無比寶貴,它絕對是讓身為父母的我們,可以透過繪本遨遊在另一個奇妙世界,暫時放下壓力,也透過我們深度的反思,領悟到許多寶貴道理的工具。與孩子一起進入繪本共讀的世界,會是父母最值得的投資,幫助我們成為更完整的自己。正在讀文章的爸爸媽媽,如果您還在猶豫,請快來試試看吧!

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