「媽咪，我想要我的生日禮物！」
「可是你的生日在下星期啊！」
「我不管，我現在就要嘛！」
許多爸媽都有這樣的困擾，孩子常常沒有耐性，想到什麼就要什麼，完全不考慮要求是否合理，或別人是否可以馬上做到。當柔聲安撫發揮不了作用，被煩得不知該怎麼辦的爸媽，心想自己怎麼有個這麼不講理的小孩，很可能脾氣就爆發了出來。
其實，沒有耐性幾乎在每個小小孩身上都看得到，要學會有耐性，可是孩子發展過程中一項重要的工作。看似容易的課題，實際上卻牽涉多項心智能力的配合，其中最重要的兩項，就是時間觀念與對因果關係的認知；另外還有情緒控制能力，主要是延遲慾望及容忍挫折，也扮演了十分關鍵的角色。
所以，當孩子出現缺乏耐性的行為時，其實並不是無理取鬧，只是他還沒有發展出足夠的能力來學會有耐性罷了。不過，雖然情緒與心智能力需要一些時間來發展，但耐性當然還是可以學習的。尤其，在孩子上了托兒所或幼兒園後，團體生活中的種種規範，就是孩子學習與練習耐性的極好機會。
幫助孩子學習有耐性
爸媽自己得耐心應付孩子沒有耐性的行為
要孩子學會有耐性，可不是一天兩天的事。當孩子沒有耐性時，爸媽耐心解釋為什麼需要等、為什麼現在沒法兒做，可能比只是破口大罵好得多；或許實行時有些麻煩，但至少孩子在一次次的經驗中，會漸漸了解等待是不得不的過程。爸媽千萬不要操之過急，也不要期望太高，想想，即使是大人，都未必能欣賞「等」的藝術，只是在行為上，會比小孩多了些節制，但邊等邊抱怨的情況也是屢見不鮮啊！
幫助孩子控制情緒、轉移注意力
當不得不等待時，想想還沒有發展出相當挫折容忍力的孩子，心裡會多麼不好受！這時，除了在言語上對他表示完全的理解外，也可以用一些方法幫他轉移注意力。比方說，孩子因為遊樂場某項遊樂設施排隊的人太多、等了太久而鬧情緒時，可以對他說：「我知道你很想玩，可是前面的小朋友也和你一樣想玩啊！來！我們先來算算一共有幾個小朋友在排隊？」、「在我們前面的有幾個？」、「後面的有幾個？」……
讚美孩子有耐性的行為
當孩子有時表現出有耐性的行為時，爸媽別忘了大加鼓勵讚美一番，例如，「你好棒喔！知道媽媽在忙，等一下才能帶你出去玩。」孩子會因為被稱讚的榮譽感，而加強往後這種耐心行為的出現。
堅持該有的行為規範
爸媽若屢次因怕麻煩而妥協，孩子非但學不會耐性，還會知道只要自己堅持，就可以達到目的。所以，像「把飯吃完才可以去看電視」、「把玩具收好才能出去玩」等行為規範，爸媽必須要清楚傳達絕不妥協的立場。
爸媽作好榜樣
當然，爸媽自己的耐心行為，對孩子會有很大的示範效果。孩子興高采烈地向爸媽說一件事，即使是芝麻小事，也要耐心聽完；或孩子在做一件事，即使很慢，也要耐心等他做完。如果自己在孩子面前常常表現急驚風個性，孩子很難學會有耐性。
多用些耐心，陪孩子走過成長中的衝突與適應，相信過了一些時日，您會開始欣賞孩子的改變。
