當孩子大肌肉發展漸漸成熟，開始能翻身，有爬行的傾向時，爸媽可以放一些能吸引孩子興趣的玩具，讓孩子伸展身體去玩，藉此過程，孩子會學習控制自己的身體，也能藉此擴展自己的生活領域而獲得成就感。
一些玩具，當孩子想玩它時，就必須伸展身體及四肢去碰觸，但碰到時它又會滾走，更吸引孩子伸展軀體想拿它，就這樣一再的重覆，孩子就從不斷的練習中，學會控制身體的方向......
Debby Cryer等人在「嬰幼兒的活動學習」一書中，將一歲之前的活動分成三個年齡組群：
1. 從出生到五個月幼兒能做的。
2. 從五個月到九個月幼兒能做的。
3. 從九個月到一歲幼兒能做的。
平躺、學坐、學爬至學站是嬰幼兒發展上很重要的點，這裡所要分享的玩具，就是在躺、坐、爬時期吸引幼兒伸展軀體、靈活四肢的玩具，我們稱它為「伸展」的玩具，如此稱呼的理由，是因為這些玩具當孩子想玩它時，就必須伸展身體及四肢去碰觸，但碰到時它又會滾走，更吸引孩子伸展軀體想拿它，就這樣一再的重覆，孩子就從不斷的練習中，學會控制身體的方向，和手、眼及手、腳協調。
孩子的發展
從孩子進入四個月起，家長們會發現再也不能把孩子單獨一個人留在床上換尿布，或單獨留在沙發上了，因為孩子逐漸學會翻身，仰臥的孩子，已經可以逐漸靈活的從側臥至仰臥、仰臥至側臥。這時期的孩子坐或臥時，頭部可以自如的轉動，俯臥時，雙臂伸直或以前臂支撐，可以將頭抬起至與床成直角。
在第四或第五個月中，父母第一次看到孩子從俯臥的姿勢翻成仰臥時，可以帶著孩子練習，尤其這時他開始抓他身邊可能搆得到的東西，家長可以用大或小型球誘使孩子將雙手伸向目標，或雙腿做抬踢的動作，這些活動將加強他對周遭的視野。五個月的孩子喜歡抓著雙腳送至嘴裡吸吮，可以搖擺、翻滾、扭動身軀來移動身子。六個月的孩子可以向各方向翻轉、滾、蠕行，這種像毛毛蟲似的蠕行，是爬的預備期，若把孩子放在地板上，他可以從這頭連翻帶滾的蠕行至另一頭。到了七個月，孩子俯臥時能以一手支持重量，抬起頭和胸，輕易翻身。八個月後，他可能會爬了，之後他坐或站著操作玩具的機會就多了。
玩具種類
一、爬行毯類玩具
一般常見的爬行毯長約80公分，毯上設計有許多種顏色鮮亮的圖案及活動，孩子趴在毯上，經觸摸、拍打，可以感受不同的觸覺及聽覺經驗，尤其毯子上端的鏡子，或可以躲到洞中的小白兔設計，都很吸引孩子。有些爬行毯可以摺起來扣住，攜帶更方便。
二、球類玩具
1. 橡膠製品
常見的有三種，一種是浮雕式的，即圖案突顯於球面；一種是沉嵌式的，即圖案凹陷於球面；另一種橡膠製品是由一條條橡膠條圈成球形，裏頭包一個小球。這些類別都有一個相同的特性，都滾得不遠，不小心碰到都會發出叫聲，而且容易抓握住。
2. 布製品
常看到的有毛巾布和泡泡布做的。有圓球形、橄欖球形等等，內裝鈴噹，共同特性是輕、柔軟。
3. 水晶球類
光滑、透明的球體，由於很容易滾動，所以較適於肢體已很靈活的孩子使用。通常透明球裏有蝴蝶、動物等圖案，滾動時圓形跟著轉動，相當吸引孩子。還有一種水晶球，如果撥弄它，它只會搖晃一會兒，但若用滾的，就會滾得很遠，主要是因為這種玩具下盤有不倒翁的設計，因此搖動時只在原處，而旦發出美妙的聲音。
4. 充氣塑膠球
直徑約80公分的海灘球，氣不能太足，孩子可以趴、躺、坐或靠在球上，做些小小的運動，小一點的球則可以握住或伸展四肢撥弄。另一種長形滾筒式的，滾動起來有聲音，孩子也很喜歡。
三、拍打的玩具（不倒翁性質）
小小孩的雙手雙腳經常不規律的全身亂動，因此「拍打」玩具就很適合。這裏所謂的「拍打」玩具是指玩具本身採用不倒翁的設計原理，孩子躺著或趴著時，只要手或身體不小心拍、打到，玩具就會自己搖晃不已而且發出聲音，孩子先是驚奇的看它搖晃，接著重覆不斷的操作它，就這樣拍拍、滾滾的，孩子不但伸展了四肢，也慢慢的學會控制身體的方向。常見的拍打玩具包括前述的水晶球、還有不倒翁、噹噹鳥等。
四、綜合體能架
體能架是由可拆卸的架子和若干個環扣及可懸掛的抓握玩具組成，每個部份都可以獨自玩，拆下來可以當抓握玩具玩，掛起來可以用來伸展四肢，可以躺著玩，也可以坐著玩。
如何選玩具
1. 視孩子發展的需要選擇
剛開始玩伸展類玩具的孩子，通常手眼都不太協調，所以重量和質料是首先要考慮的因素，像布類和橡膠類玩具不但輕、容易抓握、方便嚙咬，而且滾不遠，很適合初入門的孩子使用。
2. 挑選精緻、做工好的玩具
爬行毯或布製的球，除了考慮功能的多樣外，車縫技術也是很重要的。這時期的孩子正好在長牙期，任何東西都會拿到嘴裡，因此車縫不但要密，而且布料也要耐扯耐咬。其次就是毯面或球面上的設計，所放的位置適不適合孩子的身長？是裝飾用的還是真的能夠操作？毯上的每一個小活動趣味性如何？布料會不會磨傷孩子的腳？圖案、色澤如何？然後再比較一下價錢。
3. 挑選容易清洗的玩具
看清楚註明在盒面或附在玩具布標籤上的洗滌方式，挑選方便清洗的玩具。
4. 挑選悅耳的玩具
伸展玩具有許多附有「鳴叫器」的設計，購買時試試看會不會太大聲？聲音會不會太過尖銳？對孩子來說，悅耳、輕柔的聲音，才是較好的選擇。
親子同樂
從孩子會翻身開始，也就是你和你的另一半該坐下來好好思考一下的時候。想想看怎樣把家裡佈置得既安全又適合孩子活動，因此尿布檯、小床、大床、床頭櫃、遊戲的地板等附近，只要可能被孩子拉倒、碰撞、易碎的東西，可能被他搆到的電源和熱源如插座、小家電，以及可以放入口中的小東西，像玩具上的眼睛、鼻子等，都需加以處理。
重新審視和處理過家裡的安全問題之後，我們可以比先前更easy的跟孩子玩了。伸展類玩具很需要成人跟在旁邊玩，像爬行毯類玩具，孩子還不會爬時，父母就會讓孩子俯臥在上面，通常父母會坐在孩子的對面，先叫喚名字，如果孩子沒什麼表示，就會拿起毯上繫的玩具按壓出聲音吸引孩子伸手。若搆不著，就會把孩子拉近一點，讓他可以操作到。每一個孩子能俯臥操作的時間不同，孩子累了自然會讓父母知道，他也許會翻過去吃吃腳或扭扭屁股，或玩一點其他的玩具，想玩時再伸伸手腳動一動。剛玩時，離玩具近一點，等孩子漸漸會移動身體時，再放遠點。
表面不光滑的球（布製、橡膠製的）或有不倒翁設計的拍打玩具較適合初期使用，開始玩時父母可以先輕輕的操作、示範，孩子對於悅耳的聲音和不停的晃動會覺得有趣，之後再拿近一點讓孩子可以操作得到，坐在孩子的身邊鼓勵他或幫他攔下滾開的球，練習一陣子之後，他就變成高手了，然後再換光滑的水晶球或塑膠球。而綜合體能架可以每次更換玩具懸吊的位置，以增加趣味性，當孩子翻滾到邊邊時，記得移動架子，以免孩子卡在橫桿下。
從「不會」到「會」是一段艱辛與喜悅的過程，也是一段想辦法解決問題的過程。孩子在你身邊嗎？如果沒有，趕緊排除萬難接他回來，以免錯失與他一起成長的美妙時刻，也許要犧牲一點自由，也許要磨練一下自己的脾氣，但是當你親眼看到他第一次準確的做一些事時，一切都是值得的。
