我先生不但不支持我的做法,甚至還給孩子壞榜樣,例如:邊看電視邊罵髒話、喜歡搶孩子手中的報紙看,一點都不尊重孩子。我常忍不住的在孩子面前和他吵架,有時還真希望他不要在家最好。
Q:我的大兒子今年三歲半,從小的學習表現都很不錯;我每天也會幫他安排學習課程,希望他表現的更好。但是,我先生不但不支持我的做法,甚至還給孩子壞榜樣,例如:邊看電視邊罵髒話、喜歡搶孩子手中的報紙看,一點都不尊重孩子。我常忍不住的在孩子面前和他吵架,有時還真希望他不要在家最好。而且,現在每次孩子一問我:「為什麼爸爸都可以…」時,我就不知道該如何回答,也對自己無力改變先生而深感氣惱…
A:當自己的想法不被認同時,心中總會有股難以平息的的氣憤。尤其是親人,更容易因為接觸頻繁,使得摩擦的機會更多而嚴重,如果處置不當,常會造成巨大的隔閡!然而,夫妻間很容易因為教養觀念不同,而產生摩擦,如果又雙方都堅持己見,不但問題無法解決,可能連婚姻關係也會因而受到影響。因此,如何保有和諧的家庭氣氛,是夫妻雙方都應該學習並且努力的。
您是一個相當重視幼兒教育的媽媽,先生卻是個大而化之的父親。他不能認同您在孩子身上所投注的苦心,反而在不經意間給孩子不好的學習榜樣,也難怪您會感到氣惱,甚至是期望先生缺席。可是,當抱怨與衝突持續擴大,其實對夫妻的關係、對孩子的教養,是一點幫助都沒有的。因此,我們若是轉個角度,試著去體驗一下對方的心境,或許就能縮短彼此的差距。
每個人的成長背景與經驗常會影響他的想法及做法。對您的先生而言,有些事可能他會認為是做父親的權利,但對您而言,卻是個不可原諒的壞行徑。若是長期站在對立、批評的立場,衝突只會更加嚴重而明顯。不妨體會一下,在先生的成長及生活體驗中,究竟那些不被您所接收的行為,代表著什麼樣的意義?或許批評電視只是一種情緒自然的宣洩,拿走孩子的東西只是基於他一時的需要。
先生的這些做法違反了民主化的教育作風,其實也正是反映出先生有待教養的地方。因此在面對孩子的質疑時,您反而可以帶領孩子去理解爸爸行為背後的原因,也讓孩子看到父親行為改善的進步狀況,或是帶領孩子去欣賞父親的優點及長處,這對平衡夫妻間與親子間的衝突點,是會很有幫助的。
本文摘錄自:
《學前教育月刊》1995年5月號,p.41