文/節錄自
《0-1歲發展與教養對策》
前陣子的流行性感冒，九個月大的荃荃也不落人後的向醫生阿姨報到。
前兩次看病的過程還算順利，似乎是醫生桌上的玩具吸引了荃荃的注意，不料到了第三次，醫生阿姨才傾身向前，荃荃立刻扯開喉嚨嚎啕大哭，搞得一旁的爸媽哭笑不得，醫生也不禁莞爾：「荃荃，你認得我啦？知道看了我就要吃藥，是不是啊？」
嬰兒的記憶令人驚訝
究竟寶寶的小腦袋瓜裡在想些什麼？他們能「記得」多少東西？根據最新研究顯示，這些小小人兒不僅將他們接觸到的絕大部分事物裝進腦子裡，他們記憶的時間也比想像中的還要久。
其實，六週大的新生兒就能認出他曾經見過的成人，而且記得對方的一些行為細節，如吐舌頭，當這個人再出現時，嬰兒也會做出吐舌頭的表情。另外，他也能察覺不同事物之間的關係，例如，將絲帶的一端綁在玩具車上，另一端綁在六週大嬰兒的腳上，嬰兒很快就察覺：他只要動動腳，玩具車就會團團轉，而且腳動得越快，玩具車轉動得越快。兩天之後，一看到這輛玩具車，嬰兒的腳就立刻踢動起來；但是這輛玩具車有了什麼不同，譬如車上的乘客由小白兔變成了熊寶寶，嬰兒就不一定會注意到。不過，這項實驗顯示，嬰兒的確有著令人驚訝的記憶力！
也有研究發現，嬰兒注視新物體的時間，比注視熟悉物品的時間長。這個現象說明了嬰兒是有記憶力的，而且他們喜歡新鮮的事物。
記憶是學習之鑰
記憶是學習之鑰。一個人除非能吸收、記住資訊，否則就無法學習。同樣的，如果嬰兒過目即忘，那麼他的發展將無法持續累積。
究竟嬰兒的記憶力是如何發展的呢？根據研究，出生至三個月的嬰兒，會記得媽媽的臉、味道、聲音，以及經常出現在他周圍的人。三至六個月時，記得玩具的顏色、圖案；在相同情境下拿到的玩具，會記得如何操作。六到九個月時，則記得玩具放在那裡。九個月後，會記得兩個月前經常看到的人。
另外，記憶對社會關係的建立也很重要，心理學家表示，一個人之所以會愛某個人，不是只因為某個人現在的行為，大部分是基於過去發生在彼此之間的一些事。嬰兒藉由記憶，得以建立依附關係，並感受到愛。如果媽媽每次幫寶寶換尿布時，都會在寶寶肚子上哈癢，很快地，只要媽媽一靠近寶寶的肚子，寶寶就開始笑了。孩子會記得，這就是媽媽和我玩，哈我癢的時候。
喜新不厭舊
那麼，這是不是表示孩子會永遠記得從沙發上掉下來的慘痛經驗呢？這也未必。因為記憶會不斷的更新，且重複的經驗比較容易被記住，至於單一的事件，除非它造成很大的傷痛，否則不太會被記得。所以，若孩子舒舒服服地躺在沙發上無數次，那麼，一次意外的痛苦經驗，很快就會被更愉快的新記憶取代了。
雖然，接觸新的事物和新的經驗，對每個孩子是有益而無害的，不過父母也要注意孩子原本的喜好，多多和孩子玩些他喜歡的老遊戲，如熟悉的搖籃曲、躲貓貓，或是睡前的親吻等。
一個看起來無助、被動的新生兒，事實上正忙著處理許多資訊呢！持續提供孩子新的刺激及加強舊的美好經驗，將有助孩子累積美好的記憶。
書籍簡介
0-1歲發展與教養對策
多一分理解，教養更EASY
本系列分成《0-1歲發展與教養對策》、《1-3歲發展與教養對策》、《3-6歲發展與教養對策》三本書，從生活實例中著手，介紹每個年齡常令父母困惑或頭疼的現象，從孩子的發展角度出發，說明在發展階段上所呈現的意義，並針對各時期孩子的特性提出教養對策。唯有在瞭解孩子發展的前提下，才能有最合宜的教養方法，而不只是一味認為孩子調皮、難管教。
作者簡介
作者群是幼教相關領域專業人士，多兼具專業與實務經驗，寫來淺顯易懂，父母在輕鬆閱讀中，不僅能掌握孩子的成長脈動，更能得到最適切的教養建議；也希望父母能體會，孩子有些問題其實不是問題，所需要的只是大人的支持、瞭解、耐心陪伴。
