一歲多的孩子，面對媽媽的離去，總是哭成了淚人兒。可是，媽媽回去後，孩子卻又好像無動於衷。怎麼回事？
一歲三個月的康康原來由奶奶照顧，因為爺爺奶奶最近要出國一個星期，爸媽上班又無法請那麼多天假，只好時把康康帶到外婆家住。媽媽每次想到，離開時康康哭成小淚人兒的模樣，就心疼不已。
好不容易熬過了一個禮拜，媽媽興沖沖的去接康康，心想這麼多天不見，兒子看到自己，肯定是又叫又跳，緊緊抱著自己不放。
到了外婆家，媽媽迫不及待的往屋內奔，嘴裡直喊著︰「康康﹗康康﹗」看到了﹗康康正坐在地上玩他的小汽車。可是，他只是抬頭看了媽媽一眼，便又繼續玩他的小汽車。媽媽真是失望極了，難道才短短的七天，兒子就不認識自己了？
腦海中抓不住媽媽的影像
對一歲三個月的小娃兒而言，他相信媽媽和他是一體的，理應跟他如影隨形。一旦媽媽離開，他會不安；再加上寶寶的記憶能力尚無法使他在媽媽離開後，還記得媽媽的具體影像，他必須要很努力的去抓住對媽媽的感覺，所以，當媽媽要出門時，他會以哭鬧來表達他的不安，並藉此企圖留住媽媽。
可是，根據心理學家的研究，一旦媽媽真的走了，寶寶其實會慢慢安靜下來，外顯的不安會轉往內心深處，自己試著去找出令他較舒服的感覺。藉著這種方式，他開始學習自己處理分離所帶來的失落感。
媽媽回來時，如果以為孩子會衝過來迎接，可能就要失望了。孩子可能會以生氣或漫不經心的方式，來表達對媽媽離開的抗議。此時，他需要一些時間，把眼前的媽媽和他對媽媽的感覺再度聯結。媽媽不妨等他「線路搭上」時，再和他共度一段屬於母子倆的時光，像陪他吃吃小點心，或是和他一起整理小東西等，讓他再度找回熟悉的媽媽的感覺；而這種在心靈上和媽媽忽遠忽近的感覺，雖然會令他有些煩躁和不快，但卻是他克服分離焦慮必經的歷程。
既需要媽媽，又想要自由
等孩子到了一歲半左右，已經可以在腦海裡想像一些具體影像，他的腦海裡已經有媽媽的清楚影像，而不再只是一種感覺，這可以幫助他漸漸忍受媽媽的離開。
另外，孩子慢慢地也會發現，他是個獨立的個體，有自己的行為能力；但同時也發現，他並不是世界的中心，不可能凡事有求必應，這令他有點沮喪；更令他洩氣的是，媽媽在掌控他的世界，他仍然必須依賴媽媽。
就在這種希望能追求自我，卻又發現自己無法掌控所有事情的雙重糾葛中，對母親的需要和想要自由的衝突，成了一歲半孩子的主要矛盾。這種矛盾不僅表現在分離焦慮上，他會憂慮自己是否能獨自面對所有的事情，更出現在他日常許多令父母不知如何是好的行為上。
例如當他疊不好積木而生氣時，如果你幫他，他反而不高興，因為這會使他覺得失去自我；但如果你讓他自己完成，他又必須獨自面對他的困難，他自己也陷入了兩難中。
給他更多自信去面對分離
在這個階段，他極需要母親愛的鼓勵，他希望能和你分享他的成就和新技巧；而你對他表現的正向肯定，更會加強他對自我價值的認定，這將有助於他在和你分離後，更有自信地去面對周遭的事物。
如果父母能常給孩子獨自完成事情的練習機會，並經常給予肯定，就可以增加他對自我的信心，並進而取代分離所帶來的焦慮了﹗
