臺灣假日學校協進會理事長簡美藻深信教育孩子，需要整個村落的力量，「今天不是你的孩子好就好，必須要整個台灣的孩子都好，你的孩子才是真正的好。」她是如何善用身邊資源，給兒子充足的成長養分，並透過分享帶給更多親子呢？
採訪報導 / 陳妍希
圖片提供 / 簡美藻
臺灣假日學校協進會理事長簡美藻，另一個身分是擁有兩個兒子的全職媽媽，自身的生命經歷以及陪伴孩子成長的過程，讓她長出母親獨有的生命力與韌性。她是如何善用身邊資源，給兒子充足的成長養分，並透過分享帶給更多親子呢？
四歲時父母離異，從小在貧困環境中成長的簡美藻，小學二年級就必須為了生活打工，少了父母的陪伴，找不到生存價值。國中時期的她變得非常叛逆，直到遇到一位美術老師，發現她畫畫的天分，帶著她創作、比賽，因此改變了她的一生，也讓她深深感受到教育對一個人的影響力。
看見孩子的亮點，每個孩子都是獨一無二的寶貝
人生的挫敗與淬鍊，讓簡美藻對生命多了一份敏銳，也特別能看見孩子的需求。在大兒子兩三歲的時候察覺到了孩子的異樣，後來被醫生診斷出患有妥瑞症，經歷了很長的一段的迷惘與害怕。
直到馬偕的醫生告訴她，這些症狀對孩子來說並沒有不舒服，只是大人看了受不了，才想要吃藥控制，從此轉念，用正向的態度面對兒子的妥瑞症，慢慢引導、鼓勵，給他很多在做中學的機會，孩子長大後各方面表現果然亮眼，她很興奮的說：「陪伴孩子真的是很有趣的事，用心認識孩子的特質，用正向思維和態度陪伴孩子，缺點也能變成優點。」
從親子館到足球社團，善用社群力量凝聚地方資源
簡美藻回憶，孩子小時候經常帶著他到信誼親子館，他特別喜歡玩煮飯遊戲，一旁小朋友自然的就靠了過來，本來互不相識的爸媽也配合演起客人。孩子當然也會為了玩具爭吵，但這個過程中可以學習人際互動，她說：「平時帶孩子出門，多和其他孩子互動，增加遊戲和友伴的經驗，上學時的焦慮就可以減少許多。」
記得有一次看診，醫生建議給兒子參加謀略性的運動，認真思考醫生的建議後，想著不如自己來成立一支足球隊，因為戶外運動讓孩子接觸自然，肢體碰撞加上邊踢邊喊著「球來了」或「傳給我」，透過謀略式的吼叫可以幫助孩子發洩情緒，還能培養與人合作的能力。於是她從兒子幼兒園同學問起，還在平時買菜的市場裡打聽到適合的足球老師，發揮揪團實力，六人足球隊正式成立。
「那個時候台灣還是幼兒足球沙漠，我總在FB分享孩子在草地上盡情奔跑踢球的照片，就這樣吸引越來越多的家長加入」，在板橋國小校長的協助下，簡美藻在校園發傳單，足球隊擴大成了足球社。「起初的經費都是靠家長熱心的捐助，但我們想既然是為孩子好，就該試著去爭取資源」於是幾個家長便積極奔走聯繫民意代表，終於獲得公部門的支持，爭取到孩子練球的場地。簡美藻認為只要是為孩子爭取福利，失敗了也關係，在挫敗中吸取養分不斷成長，總是會成功的。
眾志成城，打造更美好的社區學習環境
懂得運用社區既有資源，時時聽取專家建議，在學校發揮互信互助精神維持親師溝通順暢，樂於分享共學樂趣，勇於爭取公部門資源，簡美藻的育兒之路，不只活絡了身邊資源，也感受到共享資源的美好。簡美藻建議不能忽略家長之間的資源，趁送孩子上學或參加活動和其他家長、老師多聊兩句，往往可以凝聚成不同的力量，為孩子做更多的事，「只要勇敢的站出來，做好每一件小事，集結起來就是大事。」
簡美藻深信教育孩子，需要整個村落的力量，「今天不是你的孩子好就好，必須要整個台灣的孩子都好，你的孩子才是真正的好。」未來她希望結合公部門的力量，為孩子打造一個足球主題公園，將這份勇敢與母愛傳遞給更多的孩子。
