2歲孩子的上學選擇：托嬰中心vs.幼幼班

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就讀資格 
托嬰中心
根據《兒童及少年福利機構設置標準》規定，托嬰中心是收托未滿2歲的孩子。但因幼兒園是學年制，公立幼兒園又統一開學時間，再加上全台幼幼班數量嚴重不足，為了彌補無法銜接的問題，衛福部於民國109年1月修訂法規，允許已收托且滿2歲孩子可續留托嬰中心，但期限不得超過一年（各家托嬰中心規定不同，最好先詢問清楚）。

幼幼班
幼兒園的幼幼班是收托當學年度開學日已滿2足歲的孩子。為了解決幼幼班數量不足的問題，教育部於民國108年5月修訂《幼兒教育及照顧法施行細則》，現在只要幼幼班有缺額，即可招收當學年度當月滿2歲的幼兒，並承諾在2024年全台增加800班幼幼班。


適應狀況
托嬰中心
續留托嬰中心的孩子，雖然兩歲之後可能面臨換班，但由於孩子對整個環境與老師們都相對熟悉，故能縮短適應的時間。

幼幼班
到了新環境、面對新老師，大部分孩子都需要一段適應的時間（也有孩子因待過托嬰中心，有過團體生活的經驗，適應時間較短）。建議讓孩子帶著心愛的玩偶或家人照片一起上學，可以帶給孩子心靈的慰藉與安全感，降低分離焦慮。

健康狀況
2歲孩子的免疫系統尚未完全成熟，進入團體生活，很容易受到感染而生病，這一點不論是托嬰中心或幼幼班都是一樣的。因此，爸媽的重點要放在－學校與老師要有好的防疫觀念與措施，例如：孩子進入學校前要確實量體溫，環境要定期清潔與消毒，最好設置隔離室或隔離區照顧生病的孩子，也會要求家長盡量不要讓生病的孩子上學。

師生比例及生活照顧
托嬰中心
師生比例較低（1：5），一位老師（托育人員）最多照顧5個孩子。但建議一個班群最好不只有一位老師，而孩子人數不要超過15位，最合宜是10位。由於師生比例較低，可以得到較完善的生活照顧，還有些可幫孩子洗澡、消毒奶瓶等。學習課程則依各機構安排，但相較之下，不如幼兒園多元豐富。

幼幼班
師生比例較高（1：8），一位老師（教保員）最多照顧8個孩子，每班以16人為限，且不得混齡。由於師生比例較高，不過老師仍會注意孩子的個別需求，並協助孩子用餐或戒尿布等。學習課程較多元、活動空間較大，還有機會和大孩子互動，有較多探索、學習的機會。

費用與政府補助
托嬰中心
平均收費較幼幼班貴。各家托嬰中心實際收費情形，建議直接詢問園方。政府補助方面，0-3歲依送托類型有不同的補助金額，若由父母、祖父母、家人或非公共保母體系照顧，則可以申請育兒津貼，詳細資訊請參考附表：