1～3歲孩子各階段的教養重點為何？
我是一個新手媽媽，想請問在孩子上幼稚園之前的每個階段，例如：1～2歲、2～3歲等，教養重點為何？又有何不同呢？
教養是一個持續的歷程，隨著孩子年齡的增長，每個階段所提供的教育重點，應該是依據各年齡階段發展的特性而定。
例如：一至二歲的孩子，開始牙牙學語，到處行動，好奇探索，喜歡自己抓東西吃，因此父母應該多和孩子說話、玩耍，同時也要多加留意孩子到處探索時的行動安全。另外，由於孩子喜歡自己進食，因此這個年紀也是訓練他良好飲食習慣的時機。
孩子到了兩、三歲時，可以開始訓練他大小便習慣，同時藉著睡前一些特定的儀式，像是刷牙、換睡衣、說故事，來調整他的睡眠習慣。
三、四歲的孩子，可以鼓勵他當父母的小幫手，這是個喜歡提「為什麼」的年紀，因此家長應該多用心來回應他所提出的問題，養成孩子主動與喜歡解決問題的態度。
由於「模仿」、「嘗試錯誤」及「重複」是孩子在學習上的必經歷程，父母除了必須注意身教、言教，提供給孩子一個正確的示範外，同時也應該給予孩子改正的空間和反覆練習的機會。
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
例如：一至二歲的孩子，開始牙牙學語，到處行動，好奇探索，喜歡自己抓東西吃，因此父母應該多和孩子說話、玩耍，同時也要多加留意孩子到處探索時的行動安全。另外，由於孩子喜歡自己進食，因此這個年紀也是訓練他良好飲食習慣的時機。
孩子到了兩、三歲時，可以開始訓練他大小便習慣，同時藉著睡前一些特定的儀式，像是刷牙、換睡衣、說故事，來調整他的睡眠習慣。
三、四歲的孩子，可以鼓勵他當父母的小幫手，這是個喜歡提「為什麼」的年紀，因此家長應該多用心來回應他所提出的問題，養成孩子主動與喜歡解決問題的態度。
由於「模仿」、「嘗試錯誤」及「重複」是孩子在學習上的必經歷程，父母除了必須注意身教、言教，提供給孩子一個正確的示範外，同時也應該給予孩子改正的空間和反覆練習的機會。
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
