如何增進孩子遊戲時的挫折忍受力？
3歲獨生女兒很喜歡接觸新玩具，例如：拼圖，但是若拼不出來，或是比小表哥小表姊拼得慢，就非常容易大暴怒，輕則哭鬧，重則丟摔拼圖、打人打自己或踢鬧等。耐著性子跟他說慢慢來，多練習就會了，大家一開始都不會，但她還是聽不進去，繼續大哭大鬧。該如何教導，讓她有耐心以及受挫力？
跟不同年紀的孩子一起玩時，不要特意去強調誰比較厲害、跑得快、跳得高、最先達陣。基本上，因為年齡不同，能力或程度差異就大，特別是在兒童期會更明顯。當年紀小的孩子跟比較大的一起玩同樣的東西，如拼圖，表現不如大孩子的時候，會感到很挫折、大爆怒、丟拼圖、打人都是一種情緒的發洩。
比較好的做法是不要在孩子跟其他人一起玩的時候，去撩撥或強調競爭性，相互比較其表現，例如：誰在最短的時間內把圖拼出來。相反的，讓孩子在拼圖的過程中，去猜部分圖畫所呈現的意義，如：哪部份是樹幹？或是換個活動，讓大家畫圖，每個人能在放鬆的氛圍裡，聊天、畫畫。把握大家能在一起玩的機會，減弱相互競爭的情緒。人比人，氣死人，父母應盡量避免把自己孩子的表現跟別人比。愛評比只會讓自己和孩子變得很緊張且不快樂。
另外，父母在替孩子選擇玩具時，要注意適齡的考量。太難的玩具，只是用來打擊他的信心，降低他的學習熱忱，不會讓他變得更聰明。所以在選擇玩具時，要把孩子的程度列入參考。選擇對的玩具或提供適性的活動，孩子自能樂在其中，快樂的學習。
(以上問題由 親職情緒教養專家 林欣慧回覆)
比較好的做法是不要在孩子跟其他人一起玩的時候，去撩撥或強調競爭性，相互比較其表現，例如：誰在最短的時間內把圖拼出來。相反的，讓孩子在拼圖的過程中，去猜部分圖畫所呈現的意義，如：哪部份是樹幹？或是換個活動，讓大家畫圖，每個人能在放鬆的氛圍裡，聊天、畫畫。把握大家能在一起玩的機會，減弱相互競爭的情緒。人比人，氣死人，父母應盡量避免把自己孩子的表現跟別人比。愛評比只會讓自己和孩子變得很緊張且不快樂。
另外，父母在替孩子選擇玩具時，要注意適齡的考量。太難的玩具，只是用來打擊他的信心，降低他的學習熱忱，不會讓他變得更聰明。所以在選擇玩具時，要把孩子的程度列入參考。選擇對的玩具或提供適性的活動，孩子自能樂在其中，快樂的學習。
(以上問題由 親職情緒教養專家 林欣慧回覆)
