爸媽在形容自己孩子時,常會說「他不愛說話、很害羞內向」、「他很急、總要大人陪他玩」……像這類關於人格特質的描述,在心理學領域稱為之「氣質」,是指每個人與生俱來對內外刺激的反應模式,有明顯的個別差異。
氣質本身沒有好與壞,卻有「速配度」的差別(如親子、手足或同儕之間):當喜歡宅在家的媽媽遇到整天想出門玩的孩子,或是急性子的爸爸碰到動作慢吞吞的小孩,不難想像生活中會發生多少衝突、需要多少磨合,也因此讓不少爸媽在教養過程中充滿挫折。
雖然氣質有相當的穩定性,但仍會受到後天成長經驗的影響。爸媽若能認識、尊重並接納孩子的氣質,就能減少對孩子的錯誤期待或過度要求;認識孩子的氣質,引導孩子的行為,用後天的教養逐步修整出孩子的好性格。
葉嘉青老師
呂素美老師
邱瓊慧老師
陳姣伶老師
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