爸媽在形容自己孩子時，常會說「他不愛說話、很害羞內向」、「他很急、總要大人陪他玩」……像這類關於人格特質的描述，在心理學領域稱為之「氣質」，是指每個人與生俱來對內外刺激的反應模式，有明顯的個別差異。
氣質本身沒有好與壞，卻有「速配度」的差別（如親子、手足或同儕之間）：當喜歡宅在家的媽媽遇到整天想出門玩的孩子，或是急性子的爸爸碰到動作慢吞吞的小孩，不難想像生活中會發生多少衝突、需要多少磨合，也因此讓不少爸媽在教養過程中充滿挫折。
雖然氣質有相當的穩定性，但仍會受到後天成長經驗的影響。爸媽若能認識、尊重並接納孩子的氣質，就能減少對孩子的錯誤期待或過度要求；認識孩子的氣質，引導孩子的行為，用後天的教養逐步修整出孩子的好性格。
葉嘉青老師
呂素美老師
邱瓊慧老師
陳姣伶老師
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