模仿口吃的同學，反而變得說話結巴
我兒子在3歲時，曾經上過一個月的幼兒園，因為模仿班上口吃的同學，養成了說話口吃的毛病，就停止上學了，沒想到，經過半年多，他說話還是會口吃，這該怎麼辦才好？我要怎麼糾正他呢？
說話結巴的人，常常讓人覺得表達力不佳，連帶地，人際表現也會大打折扣，所以，一旦孩子說話出現支支吾吾的現象，身旁的成人們一定會急於糾正。
口吃多半出現在二至五歲之間
成人因為口吃而需要接受治療的人，其實並不多，約只佔總人口的1％，但是，二～五歲孩子出現口吃現象者就明顯地多了，約有5％，只是每個孩子口吃的持續時間不一，有五分之二會持續一、二個月，而後自然地消失，稱之為「發展性口吃」，另外五分之二則會持續相當長的一段時間，有時達一、兩年之久，才漸漸消失，這種會讓父母至為焦急的口吃現象，也還是正常的發展歷程，稱之為「良性口吃」。只有五分之一口吃的孩子會持續到成人階段。
運用教養策略可以有效改善口吃
您兒子目前可能就是處於良性口吃的過度階段，一般來說，只要透過生活環境的安排、修正教養策略，就能有效幫助孩子順利度過這個難關，您可以做的是：
1.提供溫暖而舒適的生活環境，並讓孩子充分感覺到您對他的愛與關懷。
2.讓孩子有足夠的時間表達意思，避免打斷他的話，讓孩子產生說話的信心。
3.千萬不要以嚴厲、不耐煩的表情及糾正態度，要求孩子把說不好的地方再說一次，這種求好心切的方式只會把孩子嚇得不敢在您面前開口。
4.避免運用在眾人面前練習的方式，訓練孩子說話的膽量及能力。
5.教導孩子說話前先想好要說些什麼，以減緩孩子對溝通及聽話的壓力。
早期口吃需要注意觀察的警訊
多數幼兒的口吃問題，只要經過父母正確的輔導，假以時日，大多能自然恢復流暢的表達，但是，仍有少數孩子的口吃會一直延續到成人階段，當孩子持續出現下列徵狀時，就是有「早期口吃」的警訊：
1.在對話中，出現語句重複或不流利的情形佔10％以上。
2.語音常常重複三次以上，如：你你你……。
3.整體的語言能力較差。說話時，常伴隨甩頭、聳肩、頓足等怪異動作。
4.說話時會加一些不必要的音，將所說的句子變得很不連貫。
5.幼兒會感覺到說話時的挫折，而出現逃避說話的現象。
早期口吃需要藉由父母細心的觀察，並透過專業語言治療師的協助，才能真正處理這棘手的困擾。
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
口吃多半出現在二至五歲之間
成人因為口吃而需要接受治療的人，其實並不多，約只佔總人口的1％，但是，二～五歲孩子出現口吃現象者就明顯地多了，約有5％，只是每個孩子口吃的持續時間不一，有五分之二會持續一、二個月，而後自然地消失，稱之為「發展性口吃」，另外五分之二則會持續相當長的一段時間，有時達一、兩年之久，才漸漸消失，這種會讓父母至為焦急的口吃現象，也還是正常的發展歷程，稱之為「良性口吃」。只有五分之一口吃的孩子會持續到成人階段。
運用教養策略可以有效改善口吃
您兒子目前可能就是處於良性口吃的過度階段，一般來說，只要透過生活環境的安排、修正教養策略，就能有效幫助孩子順利度過這個難關，您可以做的是：
1.提供溫暖而舒適的生活環境，並讓孩子充分感覺到您對他的愛與關懷。
2.讓孩子有足夠的時間表達意思，避免打斷他的話，讓孩子產生說話的信心。
3.千萬不要以嚴厲、不耐煩的表情及糾正態度，要求孩子把說不好的地方再說一次，這種求好心切的方式只會把孩子嚇得不敢在您面前開口。
4.避免運用在眾人面前練習的方式，訓練孩子說話的膽量及能力。
5.教導孩子說話前先想好要說些什麼，以減緩孩子對溝通及聽話的壓力。
早期口吃需要注意觀察的警訊
多數幼兒的口吃問題，只要經過父母正確的輔導，假以時日，大多能自然恢復流暢的表達，但是，仍有少數孩子的口吃會一直延續到成人階段，當孩子持續出現下列徵狀時，就是有「早期口吃」的警訊：
1.在對話中，出現語句重複或不流利的情形佔10％以上。
2.語音常常重複三次以上，如：你你你……。
3.整體的語言能力較差。說話時，常伴隨甩頭、聳肩、頓足等怪異動作。
4.說話時會加一些不必要的音，將所說的句子變得很不連貫。
5.幼兒會感覺到說話時的挫折，而出現逃避說話的現象。
早期口吃需要藉由父母細心的觀察，並透過專業語言治療師的協助，才能真正處理這棘手的困擾。
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
