上小學前，需要先上英語自然發音課嗎？
孩子明年上小學，但現在讀的幼兒園並沒有教英語，班上有同學希望一起去參加英語補習班的自然發音課程，但費用昂貴，我其實蠻猶豫的。孩子沒有英語基礎，就只有唱唱跳跳的英語遊戲課程，不是真的懂英語，聽說自然發音要中班開始學會比較好， 請問有這個必要嗎？我問了幾個上小學的家長，大家英語程度都是以補習班為進度，早就不在乎學校的進度，若都沒有上補習班，不曉得上小學以後，孩子是否會感到很大的壓力？
學習英文的方法很多，補習只是其中一個昂貴的方法。不是每一個孩子都需要補英文，同時補英文不代表孩子的英文就會比別人強。
其實學習英文的最好的方法是從遊戲開始，特別是對年紀小的兒童。父母不妨多加利用有聲書或兒歌(CD) 或兒童節目(DVD)輔助學習，父母可以一起親子共讀或共學。有時因為父母愛的陪伴，孩子反而學得更好。如果父母不排斥學習英文，且願意花時間陪伴孩子一起學習，這樣做不僅能加深親子間的感情，更能有效的鼓勵孩子學習英文。
在一起聽CD的故事時，要能花時間反覆的聽，把天數增多；跟孩子玩模仿的遊戲，一起嘗試口白，配音的遊戲。多做幾次，挑戰自己，看誰學得更像。無形中孩子透過遊戲，對於單字的發音，句子的語調，在潛移默化間學得更好，而且會更有興趣學習。
(以上問題由 親職情緒教養專家 林欣慧回覆)
其實學習英文的最好的方法是從遊戲開始，特別是對年紀小的兒童。父母不妨多加利用有聲書或兒歌(CD) 或兒童節目(DVD)輔助學習，父母可以一起親子共讀或共學。有時因為父母愛的陪伴，孩子反而學得更好。如果父母不排斥學習英文，且願意花時間陪伴孩子一起學習，這樣做不僅能加深親子間的感情，更能有效的鼓勵孩子學習英文。
在一起聽CD的故事時，要能花時間反覆的聽，把天數增多；跟孩子玩模仿的遊戲，一起嘗試口白，配音的遊戲。多做幾次，挑戰自己，看誰學得更像。無形中孩子透過遊戲，對於單字的發音，句子的語調，在潛移默化間學得更好，而且會更有興趣學習。
(以上問題由 親職情緒教養專家 林欣慧回覆)
