如何協助小一生的學業？
孩子於今年剛上小一，課餘的時段比幼兒園多了一些，學校有辦理一些社團，像是:越南語/跆拳道/合唱團等，可是女兒都沒有興趣。請問有需要讓孩子從小一就上安親課輔班嗎？或是學習其它才藝？還是讓他們自由發展，等到幾年級再開始安排呢？
無論是課輔安親班或是才藝班，建議您觀察孩子的興趣熱度，最好是他主動提出要求，再去參加，否則就變成是爸媽的才藝班、爸媽的才藝功課，徒增親子衝突！不要把寶貴的親子時光浪費在強迫他去上課或練習上，太可惜了！
孩子最佳的學習助手是，動機！動機！動機！各項才藝班所費不貲，先觀察一陣子，不必急著安排。幾年級安排才藝學習比較好？其實您應該問的是，在他興趣熱度到達何種程度再安排比較好？
我自己的女兒要求學鋼琴，我先安排他聽鋼琴CD、音樂會等活動，兩年之後，他還是堅持要求，我才安排學琴，經過兩年的等待，他確定他不是一時興起，自然在練琴這功課上，他會認分的去執行，這樣也讓孩子養成自己對自己的選擇確實負起責任！
(以上問題由 資深國小教師 張偉萍回覆)
孩子最佳的學習助手是，動機！動機！動機！各項才藝班所費不貲，先觀察一陣子，不必急著安排。幾年級安排才藝學習比較好？其實您應該問的是，在他興趣熱度到達何種程度再安排比較好？
我自己的女兒要求學鋼琴，我先安排他聽鋼琴CD、音樂會等活動，兩年之後，他還是堅持要求，我才安排學琴，經過兩年的等待，他確定他不是一時興起，自然在練琴這功課上，他會認分的去執行，這樣也讓孩子養成自己對自己的選擇確實負起責任！
(以上問題由 資深國小教師 張偉萍回覆)
