如何協助5歲孩子建立金錢觀念？
我女兒已經5歲半了，從小她的日常必需品都是我幫她購買的，她甚少有錢的概念，可是這一陣子，她常常跟我要求要自己拿錢去買東西，甚至有時候會說要拿「自己的錢」去花，請問您：究竟孩子在什麼時候才會有錢的概念？我應該開始給她零用錢了嗎？又該怎麼培養她用錢的能力呢？
在富裕的經濟條件之下，現代父母很容易滿足孩子的需求，卻鮮少讓孩子親自參與消費過程，孩子因不容易體會出物品與價格間的關係，也就難建立正確的金錢概念了。
但是，當孩子成長到4、5歲，透過日常生活的觀念，例如：媽媽拿錢交換糖果、有10元硬幣就可以坐搖搖等，逐漸對金錢的運用有粗略的概念；再加上孩子年齡漸長，對環境控制的慾望不斷提昇，很自然地他會希望能和成人一般用錢去交換他所期望的東西，因此，這種「消費」的慾望在五歲的孩子來說是相當正常的。
從兒童的發展階段來看，兒童大約到小學階段才具有消費的能力，並逐漸地養成消費習慣；而學前階段則是培養幼兒金錢概念相當重要的時期，所以從小教孩子用錢與消費是幼兒父母相當重要的工作。以下建議供各位父母參考：
1. 讓孩子練習購物
帶幼兒上街購物時，不妨讓她學著去購買一些小東西，體驗給錢、找錢的過程，理解到消費是必須付出代價的。
2. 給孩子零用錢
大多數的父母在孩子讀小學之後才開始給零用錢，但因為孩子的金錢概念、消費慾求有很大的個別差異，父母可依孩子的實際發展狀況，斟酌給予5歲以上的幼兒少量的零用錢，讓他學習去支配金錢，父母的從旁協助更能達到良好的效果。
3.由成人示範正確的金錢概念
父母對錢抱持什麼態度，孩子也會從父母那裡學來，有些父母花費無度，孩子無形中也感染到相同的習性。
4. 協助孩子管理金錢：
屬於孩子的大筆金錢（如：壓歲錢），並不適合由孩子自行管理或任意使用，宜由父母協助管理。但父母最好將錢的安排方式跟孩子說明，不但可建立孩子對父母信任，更可以讓孩子學習到金錢是可以規劃的呢！
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
但是，當孩子成長到4、5歲，透過日常生活的觀念，例如：媽媽拿錢交換糖果、有10元硬幣就可以坐搖搖等，逐漸對金錢的運用有粗略的概念；再加上孩子年齡漸長，對環境控制的慾望不斷提昇，很自然地他會希望能和成人一般用錢去交換他所期望的東西，因此，這種「消費」的慾望在五歲的孩子來說是相當正常的。
從兒童的發展階段來看，兒童大約到小學階段才具有消費的能力，並逐漸地養成消費習慣；而學前階段則是培養幼兒金錢概念相當重要的時期，所以從小教孩子用錢與消費是幼兒父母相當重要的工作。以下建議供各位父母參考：
1. 讓孩子練習購物
帶幼兒上街購物時，不妨讓她學著去購買一些小東西，體驗給錢、找錢的過程，理解到消費是必須付出代價的。
2. 給孩子零用錢
大多數的父母在孩子讀小學之後才開始給零用錢，但因為孩子的金錢概念、消費慾求有很大的個別差異，父母可依孩子的實際發展狀況，斟酌給予5歲以上的幼兒少量的零用錢，讓他學習去支配金錢，父母的從旁協助更能達到良好的效果。
3.由成人示範正確的金錢概念
父母對錢抱持什麼態度，孩子也會從父母那裡學來，有些父母花費無度，孩子無形中也感染到相同的習性。
4. 協助孩子管理金錢：
屬於孩子的大筆金錢（如：壓歲錢），並不適合由孩子自行管理或任意使用，宜由父母協助管理。但父母最好將錢的安排方式跟孩子說明，不但可建立孩子對父母信任，更可以讓孩子學習到金錢是可以規劃的呢！
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
